Créez en quelques secondes des citations Chicago 17e édition exactes, dans l’un ou l’autre système, notes de bas de page avec bibliographie pour les sciences humaines, ou auteur-date pour les sciences. Collez un DOI ou un titre, et le générateur récupère les vraies métadonnées depuis Crossref, puis formate l’entrée bibliographique, la note complète de première occurrence et la note abrégée ensemble.





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Collez un DOI, un lien doi.org ou le titre de l’article, et le générateur récupère les vraies métadonnées depuis la base ouverte de Crossref qui compte plus de 160 millions de notices savantes. Les livres, chapitres et sites web peuvent être saisis manuellement.
Ouvrez les détails de la source pour vérifier les auteurs, l’année, le volume et les pages, l’habitude de trente secondes qui maintient une liste de références exacte. Chaque champ est modifiable avant la copie.
Copiez l’entrée de référence avec les italiques conservées pour Word ou Google Docs, ainsi que chaque forme dans le texte, parenthétique, narrative et de citation, prête à coller.
Notes et bibliographie ou auteur-date, basculés en un clic. La plupart des générateurs n’en proposent discrètement qu’un seul, votre choix de département ne devrait pas dépendre de celui de votre outil.
La note de bas de page complète de première occurrence, la note abrégée de citation répétée et l’entrée bibliographique sont générées ensemble, chacune avec son propre bouton de copie.
Les recherches interrogent Crossref, où les éditeurs enregistrent leurs propres métadonnées, de sorte que les auteurs, le volume, l’année et le DOI proviennent de la notice réelle de la source.
La copie place ensemble le texte enrichi et le texte brut dans le presse-papiers, les titres de revues et de livres arrivent dans Word ou Google Docs déjà en italique.
The Chicago Manual of Style est le plus ancien des grands guides de style, publié sans interruption depuis 1906, et le plus complet, il régit tout, de la césure à la conception du livre. Ses chapitres sur les citations proposent deux systèmes distincts, et le premier choix de tout auteur Chicago est de savoir lequel sa discipline utilise.
Notes et bibliographie est le système des sciences humaines. Les citations vivent dans des notes de bas de page ou de fin, ce qui garde la prose fluide, permet à une seule note de citer trois sources et d’ajouter une remarque, et convient aux disciplines où les sources sont autant discutées que rapportées. La bibliographie liste ensuite toutes les sources par ordre alphabétique. Auteur-date est l’alternative tournée vers les sciences, (Chen 2023) dans le texte, une liste de références à la fin, structurellement proche de APA mais avec la ponctuation, la capitalisation et les règles d’auteur propres à Chicago.
La 17e édition, en vigueur depuis 2017, a apporté un changement que chaque étudiant remarque, ibid. n’a plus les faveurs. Les citations répétées prennent désormais une note abrégée, nom de famille, titre abrégé, page, qui reste sans ambiguïté lorsque les notes se déplacent pendant la révision. Le générateur construit ces trois formes, et l’affichage anatomique ci-dessous montre où va chaque élément et pourquoi la note et l’entrée bibliographique diffèrent dans l’ordre des noms.
Pour des exemples pratiques selon les types de sources, voir notre guide de citation Chicago 17 et son guide Turabian pour les mémoires. Vous comparez les styles ? Le générateur de citations principal met en forme la même source de six façons côte à côte.
Un article de revue, décortiqué. Survolez n’importe quelle partie colorée de l’entrée bibliographique, des notes ou des formes auteur-date pour voir ce que c’est et la règle de la 17e édition qui s’y applique.
Chen, Maya R., and Liam O'Connor. "Sleep Quality and Academic Performance in First-Year University Students." Journal of Applied Learning Science 115, no. 4 (2023): 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158.
Chicago has two systems. Notes and bibliography, shown here, is standard in history and the humanities; author-date, in the last two rows below, mirrors the sciences.
1. Maya R. Chen and Liam O'Connor, "Sleep Quality and Academic Performance in First-Year University Students," Journal of Applied Learning Science 115, no. 4 (2023): 517.
2. Chen and O'Connor, "Sleep Quality," 519.
Chicago 17 recommends the shortened note for every repeat citation, in place of ibid.
(Chen and O'Connor 2023, 517)
Chen and O'Connor (2023) found that...
Hover or tap any coloured part for what it is and the rule behind it.
Six conventions qui distinguent des citations Chicago sûres d’elles des citations improvisées.
Notes et bibliographie pour les sciences humaines, auteur-date pour les sciences. Ne les mélangez jamais dans un même document, un système à notes ne porte pas aussi des citations (Chen 2023).
Les notes complètes suivent l’ordre prénom nom avec des virgules et des parenthèses, les entrées bibliographiques inversent le premier auteur et séparent les éléments par des points. Même faits, grammaire différente.
À partir de la deuxième citation, nom de famille, titre abrégé d’environ quatre mots au maximum, page. Chicago 17 préfère cela même pour des citations consécutives de la même source.
Les titres adoptent la casse titre, chaque mot principal prend une majuscule, guillemets pour les articles et chapitres, italiques pour les revues et les livres.
Le volume suit le nom de la revue sans indication, le numéro prend no. : Journal of Applied Learning Science 115, no. 4 (2023). L’année se place entre parenthèses après eux.
Une note de bas de page pointe la page que vous citez, l’entrée bibliographique enregistre l’étendue complète de l’article. Le générateur garde les deux bien distincts pour vous.
Entrées bibliographiques pour quatre types de sources dans le système de notes. Passez le widget en auteur-date pour voir les équivalents orientés sciences.
Chen, Maya R., and Liam O'Connor. "Sleep quality and academic performance in first-year university students." Journal of Applied Learning Science 115, no. 4 (2023): 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158.
Chen, Maya R. The Science of Student Sleep. 2nd ed. Academic Press, 2021.
Chen, Maya R. "Sleep and memory consolidation." In Handbook of Learning Science, edited by Liam O'Connor and Sofia Alvarez, 301-322. Academic Press, 2022.
World Health Organization. "Sleep and adolescent health." WHO Fact Sheets. Accessed 14 July 2026. https://example.org/sleep.
All four are produced by the generator above; every author, title and DOI in them is invented for illustration.
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