Pour augmenter votre nombre de mots sans remplissage, ajoutez le contenu qui manque à votre dissertation. Cela signifie des preuves que vous n'avez pas encore utilisées, de l'analyse après chaque citation, une contre-argumentation, des précisions sur la méthode, des limites, des définitions de vos principaux termes et des liens entre les sections. Chacun de ces éléments donne à votre correcteur, c'est-à-dire votre professeur ou examinateur, quelque chose de nouveau à évaluer. Une version courte présente souvent des lacunes dans plusieurs de ces domaines, vous pourriez donc avoir besoin de moins de nouvelles lectures que prévu.
Si vous cherchez comment augmenter le nombre de mots alors que la date limite approche, revenez à votre brouillon et concentrez-vous sur les lacunes. Les phrases plus longues et les polices plus grandes sautent aux yeux, mais elles n'en valent pas la peine car les correcteurs ne peuvent pas les valoriser. Les chapitres de mémoire fonctionnent de la même manière; vos plus grandes lacunes se trouveront probablement dans votre méthode et dans votre discussion.
Vérifiez d'abord votre manque réel
Votre manque réel dépend de votre guide, qui compte différemment selon les cas. Certains comptent les références, d'autres non. Certains incluent les tableaux, les annexes et les notes de bas de page, d'autres les excluent. Des cours différents au sein du même département peuvent aussi appliquer des règles différentes. Assurez-vous de consulter le guide de votre cours ou l'énoncé du devoir avant de commencer à rédiger du nouveau contenu. Un brouillon de 2,600 mots avec une liste de références de 300 mots donne 2,300 mots comptabilisés si votre guide exclut les références.
Collez uniquement le texte que votre guide comptabilise, fixez votre limite comme objectif et laissez notre compteur gratuit Compteur de mots vous montrer l'écart à combler. Vous n'avez pas besoin de vous inscrire. Si le nombre réel montre que votre travail est trop long, notre guide sur réduire de 1,000 mots un article vous aidera.
Une liste de vérification à parcourir avant d'ajouter le moindre mot
Lorsque vous cherchez comment augmenter le nombre de mots, examinez l'ensemble du brouillon avant de toucher à une seule phrase. Une lacune repérée à ce stade est un endroit où de nouveaux mots peuvent rapporter des points. Passez ces huit vérifications sur une copie de votre brouillon et marquez chaque lacune par un commentaire.
- Notez combien de mots il vous faut. Un écart de 100 mots peut correspondre à un paragraphe d'analyse, et un écart de 800 mots nécessite probablement une nouvelle section.
- Relisez l'énoncé du devoir et la grille d'évaluation ou les critères de notation, puis cochez chaque tâche à laquelle votre brouillon répond. Commencez par toute tâche laissée de côté, car le correcteur la cherche déjà.
- Repérez chaque citation et vérifiez que votre propre analyse vient juste après. Une citation sans rien derrière laisse au correcteur le soin de deviner pourquoi elle est là.
- Dressez la liste des sources et des exemples que vous avez lus sans les utiliser. Vous avez déjà effectué cette lecture, donc ce sont les ajouts les plus rapides.
- Rédigez en une phrase l'objection la plus solide à votre thèse principale, puis cherchez votre réponse dans le brouillon.
- Soulignez les termes dont dépend votre argumentation et vérifiez que chacun est défini à son apparition.
- Résumez chaque paragraphe en une phrase. Un paragraphe que vous ne pouvez pas résumer a besoin d'une idée plus claire avant de recevoir davantage de mots.
- Comparez la dernière phrase de chaque section avec la première phrase de la suivante, et ajoutez un lien si rien ne les relie.
Vous pouvez trouver davantage de lacunes et obtenir des retours en utilisant le vérificateur d'essais gratuit. Il ne réécrit pas le texte à votre place, mais il vous donne des retours sur la structure, la clarté et le ton universitaire, y compris les affirmations vagues ou non étayées. Un compte gratuit offre 2 vérifications par jour, jusqu'à 250 mots chacune, alors utilisez-les pour vos paragraphes les plus maigres.
Comment augmenter le nombre de mots dans un essai, section par section
Parcourez le brouillon une section à la fois et demandez-vous à quoi sert cette section. Les mêmes lacunes apparaissent dans de nombreux essais et rapports :
| Section | Ce qui manque généralement | Ce qu'il faut ajouter |
|---|---|---|
| Introduction | Champ d'application et définitions | Ce que l'essai couvre, ce qu'il laisse de côté et ce que signifient vos principaux termes |
| Contexte ou revue de littérature | Comparaison entre les sources | Où les sources concordent ou divergent, et ce que cela signifie pour votre question |
| Méthode ou approche | Raisons de vos choix | Pourquoi vous avez choisi ces sources, textes ou participants, et ce que vous avez écarté |
| Corps principal | Preuves et analyse | Un deuxième exemple pour une affirmation trop mince, et votre propre analyse après chaque citation |
| Contre-argument | Une objection sérieuse | Le point de vue opposé le plus solide et votre réponse |
| Discussion | La portée de vos résultats | Comment vos résultats se comparent aux travaux antérieurs, et les limites de vos preuves |
| Conclusion | Implications | Ce qui découle de votre argument et ce qui reste ouvert, sans aucune nouvelle preuve |
Un essai en sciences humaines peut ne pas comporter de section méthode, mais vous avez tout de même choisi les textes, périodes ou cas à couvrir. Expliquer ces choix prend quelques phrases dans l'introduction. Un essai court n'a peut-être pas besoin de tout cela, alors commencez par les éléments mentionnés dans vos critères d'évaluation. Je commencerais par le corps principal, car l'analyse après une citation ne nécessite aucune nouvelle lecture.
Ce qu'il faut ajouter sans remplissage
Le remplissage est un texte qui ajoute de la longueur sans apporter d'information. Chaque fois que vous ajoutez des mots, assurez-vous qu'ils disent quelque chose que votre correcteur ne sait pas déjà à partir de votre brouillon.
Preuves que vous n’avez pas utilisées
Commencez à partir de vos notes. Placez tout ce que vous avez lu et laissé de côté là où une affirmation n’a qu’une seule source à l’appui, ou là où un cas réel illustrerait un point général.
Pour une nouvelle source, le Citation Finder, gratuit avec un compte, prend une description de votre point et renvoie de vrais articles de Crossref et de Semantic Scholar. Lisez chaque article avant de le citer, car les résultats sont classés et étiquetés uniquement à partir des titres et des résumés.
Une contre-argumentation
Présentez la objection la plus forte qu'un lecteur attentif pourrait soulever, puis répondez-y. Réfutez-la avec des preuves, concédez-en une partie, ou restreignez votre thèse afin que l'objection ne s'applique plus. N'importe laquelle de ces approches montre à votre correcteur que vous avez testé votre propre argument.
Le Générateur de plan de dissertation, gratuit avec un compte, peut vous montrer où il s'insère. Collez le sujet de votre devoir et comparez le plan avec votre brouillon, car un plan argumentatif comprend un contre-argument et une réfutation.
Analyse après chaque citation
Une citation est une preuve, et le correcteur veut savoir ce que vous en faites. Dites ce qu'elle signifie avec vos propres mots après chaque citation, puis dites ce qu'elle apporte à votre thèse. S'il y a huit citations, à environ 40 mots par citation, cela ajoute environ 320 mots sans aucune lecture supplémentaire.
Détail de la méthode
Dites ce que vous avez fait et pourquoi vous l'avez fait de cette manière, avec suffisamment de détails pour que quelqu'un d'autre puisse le vérifier. Cela inclut la façon dont vous avez choisi vos sources ou vos participants et ce que vous avez exclu. Les raisons expliquent pourquoi vos choix n'étaient pas arbitraires. Souvent, les étudiants décrivent les étapes mais omettent les raisons.
Limites
Dites ce que vos preuves ne peuvent pas montrer, puis expliquez ce que cela implique pour votre affirmation. Par exemple : "Tous les participants venaient d'une seule école, donc le schéma peut ne pas se vérifier dans d'autres écoles." Cette phrase indique au correcteur jusqu'où va votre conclusion.
Définitions des termes principaux
Expliquez tout mot sur lequel repose votre argument et que les chercheurs définissent différemment. Par exemple, un mot comme « résilience » ou « littératie » peut être utilisé différemment selon les domaines, alors indiquez quelle définition vous utilisez et d’où elle provient.
Liens entre les sections
Ajoutez une ou deux phrases sur la manière dont chaque section se relie à la précédente et sur ce qu’elle apporte à votre argument. Une bonne transition pourrait ressembler à ceci : « L’enquête montre que les étudiants apprécient les retours, mais elle ne peut pas expliquer pourquoi, donc la section suivante se tourne vers les entretiens. »
La commande Expand
L'éditeur de ProofreaderPro.ai dispose d'une commande Expand qui prolonge le texte avec des détails à l'appui. Elle est disponible dans les plans Academic et Academic Plus, et elle peut vous aider si votre paragraphe va trop vite à l'essentiel et que vous avez besoin d'en faire une version plus longue. Tout ce qu'elle ajoute doit être vérifié pour s'assurer que c'est vrai et étayé, et vous devez ajouter vos propres sources. Certains cours imposent des limites au texte généré par l'IA, alors vérifiez d'abord la politique de votre cours.
Relisez vos nouveaux paragraphes avant de les soumettre
Le correcteur d'IA corrige la grammaire et la clarté avec un suivi des modifications, afin que vous puissiez accepter ou rejeter chaque correction. Le plan gratuit inclut 250 mots par mois.
Essayez le humanizer d'IAUn exemple concret : un paragraphe mince avant et après
Ce paragraphe mince provient d'un essai d'exemple sur Macbeth. Il contient une affirmation, un résumé de l'intrigue et une citation sans analyse, et il fait 41 mots.
Macbeth montre que l'ambition détruit les gens. Macbeth veut être roi, alors il tue Duncan, puis sa vie empire. À la fin, il dit que la vie est « pleine de bruit et de fureur ». Cela montre que l'ambition l'a ruiné.
Le même paragraphe, enrichi d’un contenu réel, compte 149 mots. L’affirmation n’a pas changé, et vous pouvez vérifier les citations dans n’importe quelle édition.
Macbeth montre que l’ambition détruit les gens, et Macbeth nomme lui-même la cause. Avant le meurtre, il admet que rien ne le pousse sinon « Vaulting ambition, which o'erleaps itself » (1.7). L’image est celle d’un cavalier qui saute trop fort sur la selle et tombe de l’autre côté, de sorte qu’il décrit sa propre chute avant d’agir. Un lecteur pourrait blâmer les sorcières, qui lancent l’idée, ou Lady Macbeth, qui le pousse à agir. Toutefois, les sorcières ne lui disent jamais de tuer qui que ce soit, et Banquo entend d’elles une prophétie (1.3) et ne tue personne pour cela. Dans l’acte final, Macbeth a le trône, mais il appelle la vie un récit « full of sound and fury » (5.5). Le discours s’ouvre sur « Tomorrow, and tomorrow, and tomorrow, » et chacun de ces jours lui paraît désormais vide. L’ambition le ruine parce qu’elle lui laisse un avenir qu’il ne veut plus.
Les 108 mots supplémentaires ont ajouté quatre choses :
- Des preuves pas encore utilisées : la propre réplique de Macbeth sur l’ambition dans l’Acte 1, Scène 7, et l’ouverture de son discours à l’Acte 5, Scène 5.
- Une analyse après une citation : l’image du cavalier, et ce que « Tomorrow » signifie pour un homme qui a déjà le trône.
- Une contre-argumentation : les sorcières et Lady Macbeth, à laquelle répond Banquo, qui entend une prophétie et ne tue personne pour cela.
- Un retour à l’affirmation : la dernière phrase donne à l’affirmation initiale une raison.
Aucune des nouvelles phrases ne répète une ancienne, et chacune donne au correcteur quelque chose à approuver ou à contester. Traitez cinq petits paragraphes de la même façon et vous ajoutez environ 540 mots.
Où trouver davantage de mots dans les chapitres de mémoire
Les chapitres de méthode, la discussion et les liens entre les chapitres offrent généralement le plus de marge, car les examinateurs s’en servent pour juger si vous pouvez défendre votre recherche.
Le chapitre de méthode a besoin de vos raisons. Expliquez pourquoi vous avez choisi votre dispositif plutôt que les alternatives envisagées, puis décrivez comment vous avez recruté les participants ou sélectionné les cas et comment vous avez analysé les données. Si vous avez codé des données qualitatives, montrez comment les codes se sont développés et comment votre propre position a pu influencer l’analyse.
Dans la discussion, revenez sur chaque question de recherche. Comparez vos résultats avec les études de votre revue de littérature et expliquez les éventuelles différences. Notre guide sur rédiger une section de discussion couvre l’ordre de ces parties.
Au début de chaque chapitre, indiquez quelle question de recherche il répond. À la fin, dites ce qu’il a établi et comment le chapitre suivant utilise ce résultat.
La revue de littérature et le chapitre des résultats peuvent aussi offrir de l’espace. Repérez les paragraphes qui résument une source à la fois, puis regroupez ces sources par thème et expliquez leurs désaccords. Notre guide sur comment rédiger une revue de littérature montre la différence entre résumé et synthèse. Dans les résultats, donnez à chaque tableau ou figure une ou deux phrases sur ce qu’il montre et quel schéma répond à votre question de recherche.
Pour un mémoire, savoir comment augmenter le nombre de mots peut devenir une question de recherche. Un important déficit, comme une chapitre entier de mots manquants, peut signifier que le projet a besoin d’un cas supplémentaire, d’un autre jeu de données ou d’une analyse de plus. Parlez-en à votre directeur de mémoire avant de combler une lacune de cette ampleur.
Ce que les correcteurs appellent du remplissage, et les astuces pour gonfler le nombre de mots qui ne fonctionnent pas
Le remplissage est un texte qui augmente le nombre de mots sans enrichir l’argumentation. Les correcteurs et les examinateurs le remarqueront. Ils lisent beaucoup de dissertations sur le même sujet ; ils connaissent toutes ces tactiques :
- Répéter un point : un deuxième paragraphe qui dit la même chose avec d'autres mots ne donne au correcteur aucune raison supplémentaire de l'accepter. Un outil de paraphrase reformule le texte tout en conservant son sens, il peut donc corriger une phrase maladroite, sans ajouter de nouvel argument.
- Les longues citations sans analyse : un long bloc de mots de quelqu'un d'autre ne donne au correcteur rien à évaluer tant que vous ne l'expliquez pas.
- Phrases creuses : écrire « en raison du fait que » au lieu de « parce que » ajoute des mots et rend la phrase plus difficile à suivre.
- Une introduction reformulée : une conclusion qui répète l'introduction avec d'autres mots ne dit rien de nouveau au correcteur. Résumez en une ou deux phrases, puis expliquez ce qui découle de votre argument.
- Changements de mise en forme : une police plus grande, un interligne plus large ou des marges plus larges modifient le nombre de pages et laissent le nombre de mots inchangé. Les manuels fixent souvent la mise en forme, et un correcteur peut voir la différence sur la page.
Une recherche sur comment augmenter le nombre de mots montre aussi de petites astuces comme utiliser beaucoup d'adjectifs ou écrire les nombres en toutes lettres. Évitez d'utiliser des adjectifs sans preuve, car ils donnent à votre affirmation un air fragile. Écrire les nombres en toutes lettres peut aller à l'encontre de votre guide de style. La rédaction formelle exige souvent de développer les contractions. Cela n'ajoute pas grand-chose ; le Convertisseur de ton académique le fait et indique ce qu'il a modifié.
Nous ne vous conseillons pas d'essayer de tromper un correcteur. Les mots creux ne rapportent aucun point, et un correcteur qui les remarque pourrait ne pas faire confiance au reste de l'essai. Si vous avez coché toutes les cases de la liste et que vous avez encore besoin de plus de mots, prévenez tôt votre correcteur ou votre directeur de mémoire et demandez où vous devez approfondir.
Questions fréquemment posées
Q: Comment augmenter le nombre de mots quand vous êtes à court d'idées ?
Retournez à l'énoncé du devoir et à vos notes. Cherchez ce que vous n'avez pas fait ou ce que vous n'avez pas inclus à partir d'une source. Si vous ne trouvez ni l'un ni l'autre, notez le meilleur contre-argument à votre thèse principale et répondez-y.
Q: Est-il acceptable de ne pas atteindre le nombre de mots ?
Cela dépend de votre cours, donc consultez votre manuel ou demandez à votre correcteur. Certains cours précisent qu'ils veulent un minimum ou qu'ils pénalisent si vous ne l'atteignez pas. Mais d'autres ne donnent qu'un maximum. Si le cours demande un maximum, alors rédiger un essai plus court qui couvre tout ce qui est demandé peut convenir.
Q: Dois-je ajouter une nouvelle section ou développer celles que j'ai déjà ?
Si vous avez quelques centaines de mots de moins, développez les sections que vous avez déjà ; la liste de contrôle devrait vous indiquer où se trouvent les lacunes. Si l'énoncé vous a demandé de traiter quelque chose que votre brouillon ne couvre pas, ajoutez une nouvelle section.
Q: L'IA peut-elle rendre mon essai plus long ?
Oui, un outil d'AI peut ajouter du volume, y compris la commande Développer dans l'éditeur ProofreaderPro.ai. N'oubliez pas toutefois que vous devez toujours vous assurer que toute nouvelle phrase est vraie et étayée, et que vous devez ajouter vos propres sources. Vérifiez ce que votre cours dit de l'utilisation de l'AI.
Obtenez des corrections de grammaire, d'orthographe et de ponctuation, ainsi que de courts retours sur la structure, la clarté et le ton académique. Gratuit avec un compte, 2 vérifications par jour, jusqu'à 250 mots chacune.

Lisa est titulaire d'un PhD en linguistique de NYU et a toujours été curieuse de savoir comment les ordinateurs peuvent tirer parti de la linguistique appliquée pour comprendre et communiquer dans le langage humain et aider à l'édition de contenu écrit humain. Elle est actuellement directrice du marketing chez ProofreaderPro, où elle dirige le marketing sur les canaux de copie, de médias sociaux, de courrier électronique et hors ligne.