ضع قائمة مراجعك في الترتيب الأبجدي الصحيح بنقرة واحدة. الصقها بأي تنسيق، وسيطبّق مُرتِّب المراجع قواعد الترتيب المشتركة بين APA و MLA و Harvard و Chicago: تُرتَّب أسماء العائلات حرفًا بحرف، وتُهمل أدوات التعريف في بدايات المداخل المعنونة، وتُعامل الحروف المعلَّمة بوصفها تابعة لحروفها الأساسية، وتُدرج أسماء المؤلفين المؤسسيين تحت أسمائها الكاملة، وتُرتَّب أعمال المؤلف نفسه من الأقدم إلى الأحدث. يعمل بالكامل في متصفحك، مجانًا وبلا حدود.
Trusted by researchers publishing in
أي تنسيق يصلح: مرجع واحد في كل سطر، أو قائمة مرقمة، أو فصل بأسطر فارغة، أو كتلة ذات مسافة بادئة معلَّقة من Word أو PDF. تُزال أي ترقيمات موجودة قبل الفرز.
تُفهرَس المدخلات بالطريقة التي تقرأها بها أدلة الأسلوب: لقب المؤلف الأول، الأسماء الكاملة للمؤلفين المؤسسيين، العناوين من دون أداة التعريف الافتتاحية، الحروف المعلَّمة مع حرفها الأساسي، وأعمال المؤلف نفسه مرتبة حسب السنة.
يمكن أن تكون مرقمة اختياريًا، ومع إزالة النسخ المكررة تمامًا وعدّها اختياريًا. الصقها مرة أخرى في مستندك وأعد تطبيق تنسيق المراجع على الكتلة.
ليس مجرد فرز ASCII، فالأدوات المعرّفة، والحروف المعلَّمة، والمؤلفون المؤسسيون، وترتيب السنة لأعمال المؤلف نفسه كلها تتبع القواعد المشتركة بين APA و MLA و Harvard و Chicago.
تُرتَّب الألقاب التي تحتوي على حروف معلَّمة مع حروفها الأساسية، بحيث تقع أسماء المؤلفين الدوليين في المكان الذي يتوقعه القارئ والمحرر.
تُزال المدخلات المكررة تمامًا، وهي العلامة الكلاسيكية لدمج مسودات الفصول، ويُشار إلى عددها قبل الفرز عندما تريد التخلص منها.
تعمل عملية التحليل والفرز بالكامل في متصفحك من دون أي رحلة ذهاب وعودة إلى الخادم، لذلك حتى القائمة المكوّنة من مائة مدخل تُفرَز في اللحظة التي تنقر فيها.
يُعَدّ ترتيب قائمة المراجع من أول الأشياء التي يراجعها محرر النصوص أو سلم التقييم، لأنه من القليل الذي يمكن فحصه بسرعة. والقائمة غير المرتبة توحي بمخطوطة متسرعة قبل أن يقرأ أحد كلمة واحدة من الحجة. تبدو القاعدة نفسها بسيطة، الترتيب الأبجدي حسب المؤلف الأول، لكن القوائم الحقيقية تتراكم فيها الحالات الملتبسة: مؤسسة بوصفها مؤلفًا، أو تقرير بلا مؤلف، أو لقب فيه حرف معلَّم، أو مؤلف غزير الإنتاج يظهر أربع مرات، أو نصف المداخل منسوخ من مسودة أقدم كانت تستخدم الترقيم. لكل حالة جواب محدد في أدلة الأسلوب، ومن السهل جدًا أن تُخطئها في منتصف الليل.
يفشل الفرز اليدوي في مواضع متوقعة. فرز Word المدمج من A إلى Z هو فرز ASCII، فهو يضع الألقاب المعلَّمة بعد Z، ويُبقي The Elements of Style تحت T، ولا يعرف شيئًا عن تقديم Chen's 2019 paper على نسخة 2023. أما الفرز بالعين فيفشل بطريقة مختلفة: المداخل التي تبدأ بعلامات اقتباس أو أرقام تنحرف عن موضعها، ومائتا سطر ذات مسافة بادئة معلَّقة كفيلة بهزيمة انتباه أي شخص. يشفّر هذا المُرتِّب القواعد المشتركة مباشرة، ويعرض عمله بوضوح: تُدرَج مبادئ الترتيب على هذه الصفحة، أما الناتج المرتب فهو نص عادي يمكنك التحقق منه مدخلًا مدخلًا قبل إدخاله في المخطوطة.
كما أن الفرز هو اللحظة التي تظهر فيها مشكلات القوائم الأخرى. النسخ المكررة تمامًا تصبح متجاورة وواضحة، ولهذا يوجد خيار التكرارات هنا. وتبرز المداخل ذات أنماط الاستشهاد المختلطة عندما تصبح متجاورة، ومحول تنسيق المراجع يعيد بناء القائمة كلها في نمط واحد متسق من سجلات قواعد البيانات الفعلية. وإذا بدا أي مدخل غير مألوف، فإن مدقق الاستشهادات AI يتحقق من كل واحد منها مقابل قواعد البيانات العلمية المفتوحة الموثوقة مثل Crossref و Semantic Scholar، مدخلًا مدخلًا، مع عرض السجل المطابق بجانب سجلك.
ولبناء المداخل نفسها، فإن مولّد الاستشهادات ينسق المقالات العلمية والكتب والفصول والمواقع الإلكترونية في سبعة أنماط، ومحول DOI إلى استشهاد ينتج مراجع مكتملة مباشرة من المعرفات. وعندما تكون القائمة مرتبة والمداخل نظيفة، فإن محرر ProofreaderPro يضفي على المخطوطة المحيطة بها الانضباط نفسه، مع تتبع للتغييرات توافق عليه سطرًا بسطر.
قائمة صُمِّمت لتكون صعبة عمدًا: لقب مع حرف معلَّم، ومؤلف مؤسسي، ومدخل يبدأ بعنوان، ومؤلف يظهر مرتين. يوضح الناتج المرتب أين تضع كل قاعدة منها.
Shannon, C. E. (1948). A mathematical theory of communication. The science of student sleep. (2021). Academic Press. World Health Organization. (2024). Sleep and adolescent health. Chen, M. R., & O'Connor, L. (2023). Sleep quality and academic performance. Álvarez, S. (2022). Community sampling methods in field research. Chen, M. R. (2019). Caffeine timing and recall in undergraduate exams.
Álvarez, S. (2022). Community sampling methods in field research. Chen, M. R. (2019). Caffeine timing and recall in undergraduate exams. Chen, M. R., & O'Connor, L. (2023). Sleep quality and academic performance. The science of student sleep. (2021). Academic Press. Shannon, C. E. (1948). A mathematical theory of communication. World Health Organization. (2024). Sleep and adolescent health.
الورقتان التاريخيتان حقيقيتان؛ أما المداخل الأخرى فهي أمثلة مُختلَقة تُستخدم عبر أدوات الاستشهاد لدينا. كل موضع أعلاه يتبع قواعد الترتيب المشتركة بين APA 7 و MLA 9 و Harvard و Chicago.
يُنقّح محرر ProofreaderPro القواعد والوضوح والسجل الأكاديمي في ورقتك كاملة مع تتبع للتغييرات توافق عليه سطرًا بسطر، ويترك قائمة مراجعك كما رتبتها تمامًا. جرّبه مجانًا.
راجع ورقتي مجانًاراجع كتابتك الأكاديمية واصقلها وحرّرها بأسلوب إنساني وأعد صياغتها وترجمها في مكان واحد. مجاني للبدء، دون الحاجة إلى بطاقة ائتمان.
ابدأ مجانًا