Para escrever uma declaração de tese, transforme seu tema em uma reivindicação específica com a qual um leitor razoável poderia discordar e adicione o principal motivo que você usará para sustentá-la. Coloque-a no fim da sua introdução. Uma boa declaração de tese costuma ter uma frase, às vezes duas, e cada seção do artigo deve ajudar a prová-la.
A maioria das declarações de tese fracas falha em um ou alguns padrões previsíveis. Elas anunciam o tema, afirmam um fato que ninguém contesta ou fazem uma reivindicação grande demais para o limite de palavras. As fórmulas, os testes e os 12 exemplos aqui ajudam você a evitar todos eles.
O que é uma declaração de tese?
Uma declaração de tese é a frase que apresenta a principal reivindicação do seu ensaio ou artigo. Ela diz ao leitor o que você vai defender, explicar ou analisar, e define os limites do que o artigo aborda. Tudo o que vem depois da introdução existe para sustentá-la.
A declaração de tese é diferente do tema. "Trabalho remoto" é um tema. "O trabalho remoto muda quem é promovido mais do que o quanto de trabalho é feito" é uma declaração de tese, porque faz uma reivindicação que agora você precisa apoiar com evidências.
A palavra "tese" também nomeia o documento longo que você escreve para um mestrado ou PhD. Esse documento também tem uma declaração de tese: o argumento central, apresentado no capítulo de introdução e defendido em todos os capítulos depois dele.
O que torna uma declaração de tese forte
Uma boa declaração de tese passa por quatro testes. Avalie seu rascunho em cada um deles antes de construir o resto do artigo a partir do que ele diz.
| Teste | O que verificar | Falha | Passa |
|---|---|---|---|
| Específico | Ele define sua reivindicação tanto quanto o tema | "Este ensaio é sobre uniformes escolares." | "Os uniformes escolares reduzem diferenças de renda visíveis entre os alunos mais do que melhoram o comportamento." |
| Argumentável | Um leitor razoável poderia discordar disso | "Recifes de coral estão sob ameaça." | O financiamento de restauração de recifes faz mais bem quando é aplicado para reduzir a poluição local do que quando é usado para plantar corais. |
| Sustentável | Suas evidências podem defendê-la | "Jogos eletrônicos causam violência em todos os países." | "Nos três estudos que analiso, a agressão de curto prazo após jogar desaparece em até uma hora." |
| Delimitado | Funciona para o tamanho do trabalho | "A tecnologia mudou a educação." | "Gravações de aulas ajudam mais estudantes que precisam se deslocar do que ajudam os estudantes que moram no campus." |
O teste discutível se aplica à escrita argumentativa e analítica. Um ensaio expositivo explica um tema sem defender um lado. A tese pode ser uma afirmação de fato, desde que seja específica e antecipe o que o ensaio vai abordar.
Fórmulas de enunciado da tese que você pode adaptar
Uma fórmula lhe dá uma primeira versão para aprimorar. Preencha os colchetes com seu próprio tema e motivos e, em seguida, reescreva a frase até que soe natural.
| Tipo de ensaio | Fórmula |
|---|---|
| Argumentativo | [Afirmação específica] porque [motivo principal] e [segundo motivo]. |
| Argumentativo com concessão | Embora [visão contrária], [afirmação específica] porque [motivo principal]. |
| Analítico | Em [texto, caso ou dados], [autor ou agente] [faz algo] para [efeito], o que mostra [insight]. |
| Expositivo | [Tema] [acontece ou funciona] por meio de [primeiro aspecto] e [segundo aspecto]. |
| Compare e contraste | Tanto [A] quanto [B] têm [característica em comum], mas [A] [diferença-chave], o que [consequência]. |
| Causa e efeito | [A causa] leva a [o efeito] por meio de [mecanismo]. |
| Artigo de pesquisa | Este artigo argumenta que [afirmação], com base em [evidência ou método]. |
A fórmula da concessão vale a pena aprender cedo. Nomear a visão contrária mais forte na tese mostra ao leitor que você considerou isso, e dá ao seu trabalho uma seção natural para o contra-argumento.
12 exemplos de tese por tipo de ensaio
Cada exemplo faz uma afirmação clara e indica como o artigo irá sustentá-la. Use-os para ver o formato de uma tese forte e, depois, escreva a sua sobre seu tema e evidências.
| # | Tipo | Declaração de tese |
|---|---|---|
| 1 | Argumentativo | Aplicativos de redes sociais devem desativar a reprodução automática por padrão para usuários menores de 16 anos, porque a reprodução automática é o recurso mais diretamente ligado ao uso tarde da noite. |
| 2 | Argumentativo | As cidades devem substituir as regras mínimas de estacionamento perto de estações ferroviárias por limites de vagas, porque as regras elevam os custos de moradia onde o transporte já existe. |
| 3 | Argumentativo, com concessão | Embora uma tese final apresente o argumento concluído de um estudante, as universidades também devem avaliar estudantes de pesquisa em seus rascunhos, porque os rascunhos revelam o raciocínio que um documento bem polido esconde. |
| 4 | Analítico (literatura) | Em Frankenstein, Mary Shelley usa a autoeducação da criatura para sugerir que a rejeição, mais do que sua natureza, a torna violenta. |
| 5 | Analítico (história) | A censura durante a guerra explica por que a pandemia de gripe de 1918 recebeu tão pouca cobertura naqueles países em combate na Primeira Guerra Mundial. |
| 6 | Analítico (história da arte) | As cartas de Van Gogh mostram que ele planejou suas escolhas de cor com mais cuidado do que sugere a imagem popular de um pintor impulsivo. |
| 7 | Expositivo | O branqueamento de corais acontece quando o estresse pelo calor faz com que os corais expulsem as algas que os alimentam, e eventos repetidos deixam os recifes com pouco tempo para se recuperar. |
| 8 | Expositivo | A revisão por pares, na maioria das revistas, tem três etapas: triagem pelo editor, avaliação por avaliadores especialistas e uma decisão que pode solicitar revisões. |
| 9 | Comparar e contrastar | Seminários online e presenciais podem abordar o mesmo conteúdo, mas seminários presenciais geram mais discussão entre os estudantes, onde ocorre grande parte da aprendizagem de um seminário. |
| 10 | Causa e efeito | O aumento dos aluguéis perto de novas estações ferroviárias empurra inquilinos de menor renda para fora dos bairros para os quais as linhas foram construídas. |
| 11 | Artigo de pesquisa (empírico) | Este estudo argumenta que sessões curtas diárias de escrita predizem melhor a conclusão da tese do que sessões longas semanais, com base em uma pesquisa com 300 estudantes de doutorado. |
| 12 | Artigo de pesquisa (humanidades) | Cartas de emigrantes irlandeses nas décadas de 1840 mostram que as famílias usaram o dinheiro enviado para pagar por novas partidas, o que transformou jornadas únicas em cadeias de migração. |
O Exemplo 11 descreve um estudo inventado, para mostrar a forma de uma tese empírica. Em um artigo real, o método e a amostra da tese seriam os seus.
Como escrever uma declaração de tese em cinco etapas
- Comece pela pergunta da tarefa. Reescreva o enunciado como uma pergunta que o seu texto vai responder, por exemplo: "As gravações das aulas ajudam estudantes que se deslocam diariamente?" A tese é a sua resposta a essa pergunta.
- Escreva uma resposta provisória em uma frase. Ainda não polir. Uma afirmação preliminar te dá algo para testar e melhorar.
- Inclua o principal motivo. Coloque "porque" depois da sua afirmação e finalize a frase. Se você não conseguir, ainda não tem evidências suficientes e a tese precisa mudar.
- Delimite o escopo. Restrinja a afirmação por local, tempo, grupo ou fonte para caber na sua contagem de palavras. "Estudantes" pode virar "estudantes do primeiro ano que se deslocam diariamente em grandes universidades urbanas".
- Teste e revise. Faça os quatro testes e depois verifique se cada seção planejada do artigo sustenta a afirmação. O nosso guia sobre como fazer um esquema de um artigo de pesquisa mostra como mapear as seções para uma tese antes de começar a redigir.
Um exemplo prático: do tema à tese
Suponha que a sua tarefa pergunte se as universidades devem gravar suas aulas. O tema são as gravações das aulas, e a pergunta que o seu ensaio responde é se as gravações ajudam os estudantes a aprender.
Uma primeira resposta provisória pode ser "As gravações das aulas ajudam os estudantes." É uma afirmação, mas é ampla demais para testar. Alguns estudantes podem se beneficiar e outros não, e a frase não diz quais nem por quê.
Adicionar um motivo gera "As gravações das aulas ajudam os estudantes porque eles podem revisar conteúdos difíceis." Fica melhor, mas ainda é genérico. Quase qualquer recurso de apoio ao estudo caberia na mesma frase.
Delimitar o escopo vira "As gravações das aulas ajudam mais estudantes que se deslocam do que estudantes que moram no campus, porque os deslocados perdem mais aulas presenciais." Agora a afirmação nomeia um grupo, uma comparação e um motivo, e um leitor poderia discordar com razoabilidade. Pode-se argumentar, por exemplo, que as gravações reduzem a presença de todos, o que dá ao ensaio seu argumento contra.
Em seguida, a sua leitura mostra que estudantes com empregos de meio período usam as gravações ainda mais do que os estudantes que se deslocam. A tese deve acompanhar as evidências: "As gravações das aulas ajudam estudantes que se deslocam ou trabalham mais do que os outros estudantes, porque esses grupos perdem mais aulas presenciais e usam as gravações para se atualizar." O tema permaneceu o mesmo em todas as versões. O que mudou foi o quão precisamente a afirmação corresponde ao que você consegue demonstrar.
Veja sua posição em quatro formas
Descreva seu tema, sua postura e suas evidências e receba quatro frases de tese específicas, debatíveis e prontas para escolher, além de reescrever com suas próprias palavras.
Teste o gerador de frases de teseOnde a afirmação de tese deve aparecer?
A afirmação de tese geralmente fica no fim da introdução. Em um ensaio curto, é a última ou as duas últimas frases do primeiro parágrafo. Em um artigo mais longo, ela fica ao final da seção de introdução, frequentemente seguida por uma frase que antecipa como o artigo está organizado.
A conclusão retoma a tese. Ela reafirma a afirmação à luz das evidências que você apresentou, sem copiar a frase original. O nosso guia para escrever a conclusão de um artigo de pesquisa mostra como fazer isso sem se repetir.
Qual deve ser o tamanho de uma afirmação de tese?
Uma afirmação de tese geralmente tem uma frase, e uma argumentação mais complexa pode ter duas. Se a sua tiver três frases ou mais, provavelmente está tentando resumir o artigo inteiro. Mantenha a afirmação e o principal motivo e mova os detalhes para o corpo.
Uma dissertação ou um artigo longo de pesquisa pode apresentar seu argumento central ao longo de um parágrafo curto na introdução. Mesmo assim, normalmente há uma frase que declara a afirmação, e orientadores frequentemente pedem que você apresente o argumento naquela única frase.
Afirmações de tese para ensaios curtos, artigos longos e dissertações
O tamanho do trabalho altera o quão estreita a tese precisa ser. Um ensaio de 600 palavras pode defender uma única afirmação bem focada com um motivo principal, como um texto, estudo de caso ou conjunto de dados. Um artigo de pesquisa de 3.000 palavras pode sustentar uma afirmação com dois ou três motivos, além de uma seção que responde ao principal argumento contrário.
Uma dissertação precisa de uma afirmação ampla o suficiente para reunir vários capítulos e precisa o bastante para que cada capítulo possa testar uma parte dela. Orientadores geralmente pedem o argumento central em uma única frase logo no início e depois ajudam você a refiná-lo à medida que os capítulos se desenvolvem. Se um capítulo não ajuda a provar essa frase, ou o capítulo ou a frase precisa ser alterado.
Declarações de tese em artigos de pesquisa e dissertações
Nas humanidades e em muitas ciências sociais, um artigo de pesquisa tem uma declaração de tese muito parecida com a de um ensaio. Ela apresenta a argumentação que o artigo faz a respeito das suas fontes, dados ou textos.
Em artigos de ciência empírica, a declaração de objetivo no fim da introdução cumpre a mesma função. Ela aponta a lacuna na pesquisa e diz o que o estudo mostra, muitas vezes em uma forma como "Aqui demonstramos que..." ou "Este estudo testa se...". Nosso guia sobre como escrever uma introdução de artigo de pesquisa explica como construir até esse objetivo a partir da lacuna.
Uma declaração de tese, uma pergunta de pesquisa e uma hipótese estão relacionadas, mas cada uma faz um trabalho diferente.
| Declaração de tese | Pergunta de pesquisa | Hipótese | |
|---|---|---|---|
| O que é | Sua resposta ou afirmação principal | A pergunta que seu estudo se propõe a responder | Uma previsão testável sobre variáveis |
| Onde aparece | No fim da introdução | No fim da introdução | Depois da pergunta de pesquisa, antes dos métodos |
| Exemplo | "Gravações de aulas ajudam mais estudantes que se deslocam diariamente do que estudantes que moram no local." | "Gravações de aulas afetam as notas de forma diferente para estudantes que se deslocam diariamente e para estudantes que moram no local?" | "Estudantes que se deslocam diariamente e que usam gravações terão notas mais altas do que aqueles que não usam." |
| Ferramenta | Gerador de declaração de tese | Gerador de pergunta de pesquisa | Gerador de hipótese |
Para uma tese de mestrado ou PhD, o argumento central geralmente se desenvolve durante o projeto. Nosso guia para escrever uma tese de mestrado explica como o argumento cresce da proposta até o texto final.
Erros comuns em declarações de tese e como corrigi-los
| Erro | Versão fraca | Versão mais forte |
|---|---|---|
| Anunciando o tema | "Este artigo vai discutir dever de casa." | "O dever de casa na escola primária cria hábitos de estudo apenas quando leva menos de 30 minutos por noite." |
| Enunciando um fato | "Muitos estudantes trabalham em empregos de meio período." | "O trabalho em meio período de mais de 15 horas por semana reduz as notas do primeiro ano mais do que qualquer outro fator na pesquisa." |
| Listando sem fazer uma afirmação | "Este ensaio aborda as causas, os efeitos e as soluções do desperdício de alimentos." | "A maior parte do desperdício de alimentos nas famílias vem de comprar demais; portanto, embalagens menores reduziriam o desperdício mais do que campanhas de educação." |
| Fazendo uma pergunta | "As cidades devem proibir carros em seus centros?" | "As cidades devem proibir carros particulares em seus centros históricos, porque as zonas para pedestres aumentam o movimento de pessoas nas lojas locais." |
| Dando uma opinião sem uma razão | "Testes padronizados são injustos." | "Testes padronizados prejudicam alunos que não podem pagar por preparação para o teste; por isso, as universidades deveriam considerá-los com menos peso na admissão." |
| Fazendo duas afirmações | "As redes sociais prejudicam os adolescentes e as escolas devem ensinar programação." | Escolha uma afirmação e deixe a outra para um artigo diferente. |
As versões mais fortes são exemplos do formato, e cada uma ainda precisa de evidências no artigo. Se suas evidências não sustentarem o número ou a comparação na sua tese, ajuste a tese.
Revisando uma tese em construção ao escrever
Trate sua primeira frase de tese como uma tese em construção. A maioria dos escritores encontra seu argumento real enquanto redige, muitas vezes na segunda metade do artigo, e a tese deve mudar para acompanhar o que você defendeu.
Quando o rascunho estiver pronto, leia sua conclusão e depois sua tese. Se elas descreverem artigos diferentes, reescreva a tese para refletir o que você argumentou. Em seguida, verifique se a primeira frase de cada seção do corpo sustenta a tese revisada. Se uma seção não sustentar isso, corte a seção ou ajuste a tese novamente.
Uma afirmação cuidadosa muitas vezes precisa de um hedge, como "sugere" ou "na maioria dos casos". Nossos dicas de estilo de escrita acadêmica mostram como fazer isso sem deixar a tese vaga.
Usando um gerador de frases de tese
Um gerador ajuda a maioria das pessoas quando você tem um tema e uma posição aproximada, mas não consegue encontrar a frase. Confira a política de IA do seu curso antes de usar um, e trate qualquer opção que ele oferecer como um rascunho para reescrever.
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Perguntas frequentes
Q: Uma declaração de tese pode ser uma pergunta?
Não. Uma pergunta diz ao leitor o que você vai explorar, e a declaração de tese precisa apresentar sua resposta. Transforme a pergunta em uma afirmação: "Escolas primárias devem proibir o dever de casa?" vira "As escolas primárias devem substituir o dever de casa noturno por prática em sala de aula, porque..."
Q: Uma declaração de tese pode ter duas frases?
Sim. Um argumento complexo às vezes precisa de duas frases, uma para a afirmação e outra para o motivo principal ou o escopo. Se você precisar de mais de duas, a tese provavelmente está resumindo o trabalho em vez de apresentar sua afirmação.
Q: A declaração de tese precisa ter três pontos?
Não. A tese em três pontos é um padrão comum para ensaios de cinco parágrafos, e ela pode te limitar a três seções iguais. Uma única afirmação com um motivo forte muitas vezes resulta em uma tese melhor para um artigo de pesquisa.
Q: Posso usar "I" em uma declaração de tese?
Em geral, sim. Muitas áreas aceitam "I argue that..." na tese, e a APA 7 aceita a primeira pessoa. Alguns professores preferem a terceira pessoa, então confira seu guia. Na maioria dos casos, a afirmação fica clara sem "I argue", e a frase fica mais curta.
Q: Qual é a diferença entre uma tese e uma declaração de tese?
A tese é seu argumento principal, e a declaração de tese é a frase que o apresenta. A palavra "thesis" também nomeia o documento longo escrito para um mestrado ou PhD, que tem seu próprio argumento central.
Q: Onde a declaração de tese fica em um artigo de pesquisa?
No fim da introdução. Em artigos empíricos, a frase de objetivo nessa posição faz o mesmo trabalho, dizendo o que o estudo mostra ou testa.
Q: O que é uma tese de trabalho?
Uma tese de trabalho é a primeira versão da sua afirmação, escrita antes ou no início do rascunho. Ela orienta sua pesquisa e seu roteiro, e você a revisa assim que o rascunho mostra o que você consegue argumentar.
Q: Como eu sei se minha declaração de tese é debatível?
Pergunte se um leitor razoável, olhando as mesmas evidências, poderia discordar. Se ninguém pudesse discordar, a frase é um fato. Se a discordância depender apenas de gosto pessoal, é uma opinião que precisa de razões.
Q: Minha declaração de tese pode mudar depois que eu começo a escrever?
Sim, e muitas vezes deve. Revise sempre que suas evidências ou seu argumento mudarem e, depois, confirme que a introdução, as seções do corpo e a conclusão estejam alinhadas com a nova versão.
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Lisa possui um PhD em linguística pela NYU e sempre teve curiosidade sobre como os computadores podem aproveitar a linguística aplicada para compreender e se comunicar na linguagem humana e ajudar na edição de conteúdo escrito por humanos. Atualmente ela é Diretora de Marketing da ProofreaderPro, onde lidera o marketing em copy, mídias sociais, e-mail e canais offline.