هر منبعی را در APA, MLA, Chicago, Harvard, IEEE یا Vancouver در چند ثانیه استناد کنید. یک DOI یا عنوان مقاله را بچسبانید و مولد، فراداده واقعی را از پایگاه Crossref که بیش از 160+ million رکورد علمی را در خود دارد استخراج میکند، سپس مدخل مرجع و همه گونههای درونمتنی را قالببندی میکند. قالببندی قطعی است، بنابراین هیچ چیز بهصورت ساختگی افزوده نمیشود: آنچه استناد میکنید همان چیزی است که رکورد میگوید.





Trusted by researchers publishing in
یک DOI، پیوند doi.org یا عنوان مقاله را بچسبانید و مولد، فراداده واقعی را از پایگاه باز Crossref با بیش از 160+ million رکورد علمی استخراج میکند. کتابها، فصلها و وبسایتها را میتوان بهصورت دستی وارد کرد.
جزئیات منبع را باز کنید تا نویسندگان، سال، جلد و صفحات را بررسی کنید، عادتی 30 ثانیهای که فهرست منابع را دقیق نگه میدارد. پیش از کپی کردن، هر فیلد قابل ویرایش است.
مدخل مرجع را همراه با ایتالیکهای حفظشده برای Word یا Google Docs کپی کنید، بهعلاوه همه شکلهای درونمتنی: ارجاع داخل پرانتز، روایی و نقلقولی، آماده برای چسباندن.
جستوجوها Crossref را پرسوجو میکنند، جایی که ناشران فراداده خود را ثبت میکنند. هیچ مدل زبانی استناد شما را نمینویسد، بنابراین منبعی که اینجا قالببندی میشود، منبعی است که واقعاً وجود دارد.
APA 7, MLA 9, Chicago در notes و author-date, Harvard, IEEE و Vancouver، قابلتغییر با یک کلیک، هرکدام مطابق ویرایش فعلی خود.
گونههای داخل پرانتز، روایی، نقلقول همراه با صفحه، پانویس و شمارهدار کنار هر مدخل مرجع تولید میشوند، هرکدام با دکمه کپی مخصوص خود.
کپی، متن غنی و ساده را با هم در کلیپبورد قرار میدهد، بنابراین نام مجلات و شماره جلدها در Word یا Google Docs از قبل ایتالیکشده میرسند.
بیشتر کیفیت نوشتار روی یک طیف قرار دارد، اما منابع چنین نیستند. یک استناد یا خواننده را به منبع میرساند یا نمیرساند، و فهرست منابع یا با سبک موردنیاز مطابق است یا بهطور آشکار ناموفق میشود. همین ماهیت دوحالتی است که باعث میشود داوران و ارزیابان از ابتدا منابع را بررسی کنند: این سریعترین نشانه در دسترس برای سنجش میزان دقت در کار است.
مکانیزم کار دقیقاً به این دلیل شایسته خودکارسازی است که مکانیکی است. حدود شش سبک تقریباً همه نشر آکادمیک را پوشش میدهند، و هرکدام قواعد ثابتی درباره ترتیب نام، حروف بزرگ، ایتالیک و نشانهگذاری دارند، قواعدی که یک قالببند آنها را قابلاعتمادتر از یک نویسنده خسته در 2 a.m. اعمال میکند. این مولد یک گام فراتر از قالببندی میرود: کار را از فراداده ثبتشده منبع در Crossref آغاز میکند، همان پایگاه دادهای که خود ناشران نگه میدارند، بنابراین واقعیتهایی که قالببندی میشوند، متعلق به رکورد هستند، نه به حافظه.
این انتخاب طراحی در عصر AI بیشترین اهمیت را دارد. مدلهای زبانی وقتی از آنها منبع میخواهند، مرتباً ارجاعهایی متقاعدکننده به مقالههایی تولید میکنند که وجود ندارند؛ قالببندیکنندهای که هیچ چیز اختراع نمیکند و بر جستوجوی پایگاه داده تکیه دارد، پاسخ طبیعی در برابر این مسئله است. عادت درست ساده است: هر مرجع در فهرست شما باید بازیابی شده باشد، نه به خاطر سپرده شده، و هر ادعا باید به منبعی بازگردد که واقعاً آن را باز کردهاید.
مطمئن نیستید حوزه شما کدام سبک را انتظار دارد؟ راهنمای مقایسه سبک ما شما را در این تصمیم همراهی میکند، و هر صفحه سبک در بالا بهطور مفصل قواعد خودش را توضیح میدهد. برای نثر بین استنادها، بازخوان AI دستور زبان و شفافیت را با ردگیری تغییرات بررسی میکند و منابع شما را دستنخورده میگذارد.
همان مقاله ژورنالی همانطور که هر سبک قالببندیاش میکند. هر تفاوتی که میبینید، از نشانهگذاری نقلقولها گرفته تا ایتالیکها و محل قرار گرفتن سال، یک قاعده است نه یک ترجیح.
Chen, M. R., & O'Connor, L. (2023). Sleep quality and academic performance in first-year university students. Journal of Applied Learning Science, 115(4), 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158
Chen, Maya R., and Liam O'Connor. "Sleep quality and academic performance in first-year university students." Journal of Applied Learning Science, vol. 115, no. 4, 2023, pp. 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158.
Chen, Maya R., and Liam O'Connor. "Sleep quality and academic performance in first-year university students." Journal of Applied Learning Science 115, no. 4 (2023): 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158.
Chen, M.R. and O'Connor, L. (2023) 'Sleep quality and academic performance in first-year university students', Journal of Applied Learning Science, 115(4), pp. 512-528. Available at: https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158
[1] M. R. Chen and L. O'Connor, "Sleep quality and academic performance in first-year university students," Journal of Applied Learning Science, vol. 115, no. 4, pp. 512-528, 2023, doi: 10.1234/jals.2023.0158.
1. Chen MR, O'Connor L. Sleep quality and academic performance in first-year university students. Journal of Applied Learning Science. 2023;115(4):512-528. doi:10.1234/jals.2023.0158
مقاله و ژورنالِ نمونه برای توضیح، ساختگی هستند.
منابع مقاله و پایاننامه را از همان بار اول درست قالببندی کنید، و منطق هر سبک را از نمایشهای ساختار آن در حین کار بیاموزید.
از DOIها مستقیماً از روی یک PDF مرجع استناد کنید، هنگام انتقال مقاله به مجلات دیگر سبکها را عوض کنید، و شکلهای درونمتنی را در سراسر یک دستنوشته بلند سازگار نگه دارید.
هر مرجع را در یک متن پیشنویسشده با AI دوباره بر پایه یک پایگاه داده واقعی بسازید، مؤثرترین بررسی واحد در برابر استنادهای نادقیق.
تفاوتهای سبک را بهصورت زنده نشان دهید: همان منبع در شش شیوه، با توضیح هر بخش هنگام قرار گرفتن نشانگر روی آن.
ProofreaderPro دستنوشته کامل شما را با ردگیری تغییرات بازخوانی میکند و هرگز به استنادهای شما دست نمیزند: دستور زبان، شفافیت و لحن آکادمیک، قابل بررسی خطبهخط. ساختهشده برای پژوهشگران، رایگان برای امتحان.
بازخوانی رایگان متن منمتن نگارش دانشگاهی خود را در یک جا ویرایش، انسانیسازی، بازنویسی و ترجمه کنید. شروعش رایگان است، بدون نیاز به کارت اعتباری.
شروع رایگان