Как написать аннотированную библиографию: формат и примеры

Чтобы написать аннотированную библиографию, перечислите каждый источник в соответствии с вашим учебным стилем оформления цитат и под ним напишите короткий абзац. Этот абзац, аннотация, кратко описывает источник и говорит, насколько он полезен для вашей темы. Большинство аннотаций составляют от 100 до 200 слов, а методичка к заданию задает точную длину и баланс между пересказом и оценкой.

Формат легко освоить, если вы уже сделали одну запись. На оценочную часть уходит больше работы, потому что нужно сказать, что именно источник делает хорошо, где он ограничен и почему он подходит для вашего проекта. Преподаватели проверяют это особенно внимательно, так как это показывает, что вы прочитали источник и продумали, как его использовать.

Что такое аннотированная библиография?

Аннотированная библиография это список источников, где за каждой цитатой следует короткий абзац, называемый аннотацией. Обычная библиография или список литературы содержит только цитату. Аннотация добавляет, о чем источник, и, в большинстве заданий, насколько он сильный и насколько релевантный.

Преподаватели задают аннотированные библиографии на раннем этапе проекта, до того как существует эссе или дипломная работа. Список показывает, что вы нашли подходящие источники, а написание каждой аннотации заставляет вас читать внимательно, чтобы описать источник своими словами. Исследователи ведут аннотированные подборки по той же причине. Тридцать аннотированных источников гораздо проще превратить в обзор литературы, чем папку из тридцати PDFs.

Обычно вы встретите аннотированную библиографию в одном из следующих видов:

• Самостоятельное задание с фиксированным числом источников по одной теме.
• Раздел исследовательского предложения или плана дипломной работы, где вашему руководителю показано, на какую литературу вы будете опираться.
• Рабочий документ, который вы ведете для себя в менеджере ссылок, пока читаете.

Четыре типа аннотаций

Аннотации различаются тем, насколько подробно они описывают и насколько выносят суждение. Проверьте, какой тип просит ваша методичка, потому что описательная аннотация, сданная вместо оценочной, даже при хорошем качестве текста, снижает баллы.

Если в задании указано только «аннотированная библиография» без других деталей, обычно подразумевается комбинированный тип. Если в задании это не уточняется, спросите преподавателя, прежде чем вы напишете двадцать записей в неверном формате.

Что включать в аннотацию

Полная аннотация охватывает пять аспектов источника. Короткая описательная аннотация заканчивается после первых двух или трех.

Напишите аннотацию своими словами и сохраните цитирование в точности так, как требует ваш стиль. Копирование аннотации, даже с заменой нескольких слов, является одной из самых частых причин, по которым аннотации получают низкие баллы, и это может считаться плагиатом. Наше руководство по перефразированию без плагиата показывает, как точно передать мысль автора.

Как написать аннотацию за пять шагов

1. Сначала прочитайте аннотацию, введение и заключение. В этих разделах указаны цель и главный результат, поэтому вы понимаете, что искать в остальном тексте источника.
2. Отметьте метод и доказательства. Запишите, какая была выборка, какие данные или какой архив использовали авторы. На этих деталях будет строиться ваша оценка.
3. Сделайте краткое резюме в двух или трех предложениях. Сначала закройте статью и работайте по своим заметкам, чтобы формулировки получились вашими.
4. Добавьте одно или два предложения с оценкой. Назовите сильную сторону или ограничение, например размер выборки, дату, контекст или то, как измеряли основной результат.
5. Завершите указанием актуальности. Скажите, какая часть вашего проекта поддерживается этим источником, или чем он отличается от другого источника в вашем списке.

Затем проверьте объем по вашему заданию, а цитирование по руководству по оформлению. Если у вас есть DOI, бесплатный конвертер DOI в цитирование формирует ссылку по метаданным, которые издатель зарегистрировал. Это помогает избежать ошибок при наборе фамилий авторов, номеров томов и страниц.

Формат аннотированной библиографии в APA 7 и MLA 9

Разметка почти одинакова в обоих стилях. Источники располагаются в алфавитном порядке по фамилии первого автора, весь список оформляется с двойным интервалом, а каждое цитирование имеет выступающий отступ. Аннотация начинается с новой строки под соответствующей ссылкой и оформляется как абзац с отступом.

Чтобы сделать висячий отступ в Word, откройте «Абзац», выберите «Специальный» и укажите «Висячий» на 0.5 дюйма. В Google Docs откройте «Формат», затем «Выравнивание и отступы», затем «Параметры отступов» и выберите «Висячий» в качестве специального отступа. Для аннотации поднимите левый отступ этого абзаца на 0.5 дюйма.

Наше руководство по оформлению цитирования по APA 7 и руководство по оформлению цитирования по MLA 9 охватывают правила цитирования для каждого типа источников, включая книги, главы и веб-сайты.

Пример аннотированной библиографии по APA 7

Этот пример содержит две записи: для ноутбука и для рукописных заметок. Второе исследование повторило часть первого, поэтому аннотации показывают, как оценка и значимость могут связывать один источник с другим. В вашем документе у каждой ссылки должен быть висячий отступ, а аннотация должна располагаться ниже с дополнительным отступом.

Запись 1: исходное исследование

Mueller, P. A., & Oppenheimer, D. M. (2014). The pen is mightier than the keyboard: Advantages of longhand over laptop note taking. Psychological Science, 25(6), 1159-1168. https://doi.org/10.1177/0956797614524581

Муеллер и Оупенхаймер провели три эксперимента, чтобы проверить, меняется ли объем усвоения у студентов в зависимости от того, записывают ли они конспекты в ноутбуке или от руки. Студенты смотрели записанные лекции, делали заметки одним способом или другим, а затем отвечали на фактические и концептуальные вопросы. Те, кто делал заметки на ноутбуке, писали больше слов и копировали больше каждого фрагмента лекции дословно, а по концептуальным вопросам набирали более низкие результаты. Авторы утверждают, что письмо от руки заставляет студентов формулировать идеи своими словами во время слушания. Такая закономерность сохранялась более чем в одном эксперименте, что делает результат более убедительным. Все участники были студентами двух университетов в США, а лекции были короткими, поэтому выводы могут не полностью переноситься на полноценный курс. Я использую это исследование, чтобы открыть свой раздел о методах ведения заметок.

Запись 2: репликация

Morehead, K., Dunlosky, J., & Rawson, K. A. (2019). How much mightier is the pen than the keyboard for note-taking? A replication and extension of Mueller and Oppenheimer (2014). Educational Psychology Review, 31(3), 753-780. https://doi.org/10.1007/s10648-019-09468-2

Морхед и коллеги повторили один из экспериментов Муеллера и Оупенхаймера и добавили третью группу, которая делала заметки с помощью e-writer, цифрового устройства для письма от руки. Студенты снова смотрели лекцию, делали заметки и отвечали на фактические и концептуальные вопросы. Различия между теми, кто писал от руки и на ноутбуке, были меньше и менее последовательными, чем в статье 2014 года. Прямая репликация это сильная проверка более раннего утверждения, поэтому это исследование служит убедительным свидетельством против популярного обобщения, что письмо от руки всегда лучше. При этом оно все еще использует короткие лекции в лабораторных условиях. Вместе два исследования поддерживают мой тезис о том, что доказательная база по методу ведения заметок менее устойчива, чем студентам часто говорят.

В итоговом списке две записи располагаются в алфавитном порядке, поэтому Morehead идет перед Mueller. Каждая аннотация размещается прямо под собственной ссылкой.

Первый пункт по MLA 9

Mueller, Pam A., and Daniel M. Oppenheimer. "The Pen Is Mightier Than the Keyboard: Advantages of Longhand over Laptop Note Taking." Psychological Science, vol. 25, no. 6, 2014, pp. 1159-68, https://doi.org/10.1177/0956797614524581.

Аннотация остается такой же в MLA. Меняется только ссылка: в MLA приводится полное имя первого автора, заголовок статьи ставится в кавычки в стиле title case, а также указываются том, номер и страницы.

Какой должна быть длина аннотации?

Большинство аннотаций составляют от 100 до 200 слов, то есть это один абзац. Краткая справка, где просят критическую аннотацию, обычно ожидает больший объем, а краткий описательный список может занимать до 50 слов на один пункт.

Длина зависит от задачи. Если библиография подается в качестве главы диссертации, оставьте себе более подробные личные заметки, а каждую аннотацию сократите до требуемого объема для сдачи. Счетчик слов, показывающий количество для каждого абзаца, ускоряет подрезку, когда в задании задан строгий лимит.

Аннотированная библиография или обзор литературы

Аннотированная библиография рассматривает источники по одному за раз, а обзор литературы группирует источники по темам и выстраивает на их основе аргумент. Во многих проектах используют оба варианта. Аннотированная библиография идет первой, а обзор пишется на ее основе.

Наш путеводитель по обзору литературы описывает шаг от заметок по источникам к синтезу, организованному по темам.

Начальные формулировки для предложений об оценке и релевантности

Оценка это та часть, с которой большинство студентов считают сложнее всего начать. Эти зачины дают вам структуру, а содержание должно опираться на ваше собственное чтение каждого источника.

Зачины для формулировки сильной стороны

• "Большая национальная выборка делает результаты легче обобщаемыми, чем..."
• "Авторы используют архивные записи из трех стран, что позволяет провести сравнение, которое..."
• "Так как исследование в течение пяти лет отслеживает одних и тех же участников, оно может показать..."

Введение для ограничения

• "Исследование предшествует изменению политики в 2020 году, поэтому..."
• "Все участники были набраны онлайн, что может исключать..."
• "Авторы оценивают вовлеченность с помощью одного пункта опроса, поэтому результаты..."

Введение для релевантности

• "Этот источник дает мне определение устойчивости, которое я использую во второй главе."
• "В отличие от [другого источника из вашего списка], это исследование находит..., и я рассматриваю это в своем разделе о..."
• "Я использую эту статью только как фоновую, потому что выборка в ней отличается от моей."

Частые ошибки в аннотированной библиографии

Отнеситесь особенно внимательно к любым ссылкам, которые вы не нашли самостоятельно. Ссылка, скопированная из ответа чатбота, может выглядеть корректно, но при этом вести на статью, которой не существует. Наш аудит галлюцинированных цитирований объясняет, как проверять такой список построчно, прежде чем вы сдадите работу.

Использование ИИ-инструментов для аннотированной библиографии

ИИ-инструменты могут помочь со описательной частью аннотации, а требования курса к использованию ИИ могут отличаться, поэтому проверьте свои правила, прежде чем применять такой инструмент. Какими бы ни были правила, предложения об оценке и релевантности должны быть основаны на вашем собственном чтении, потому что именно эту часть оценивает задание.

Генератор аннотированной библиографии ProofreaderPro.ai генератор аннотированной библиографии работает по реальным источникам. Вы вставляете до пяти ссылок или DOI за один запуск. Каждая ссылка сопоставляется с ее записью в открытых научных базах, таких как Crossref и Semantic Scholar, и извлекается собственный реферат статьи. Затем инструмент пишет описательную аннотацию примерно на 90, 130 слов, опираясь только на этот реферат. Ссылка выше может быть оформлена в APA 7, MLA 9, Chicago (обе системы), Harvard, IEEE или Vancouver.

Если в базах нет реферата для источника, вы получаете отформатированную ссылку с пометкой, но без краткого содержания. Вам нужна бесплатная учетная запись ProofreaderPro.ai, и каждый день доступно 2 запуска. После этого вы добавляете предложения об оценке и релевантности самостоятельно и проверяете каждое краткое содержание по полному тексту статьи.

Если вы работаете с чатботом, дайте ему ваши собственные заметки и данные источника и скажите, чтобы он использовал только это. Наши подсказки для академического письма включают пример для записи аннотированной библиографии, сделанной именно таким способом.

Часто задаваемые вопросы

Q: В чем разница между библиографией и аннотированной библиографией?

Библиография перечисляет источники, которые вы использовали или к которым обращались, с полными библиографическими описаниями. Аннотированная библиография добавляет абзац под каждой ссылкой, где кратко излагается содержание источника, а в большинстве заданий также проводится его оценка и объясняется, как он связан с вашей темой.

Q: Сколько источников должно быть в аннотированной библиографии?

Используйте то количество, которое требуется в вашем кратком задании. Часто просят 5, 10 источников, а план диссертации может включать 30 и более. Выбирайте источники, которые действительно будете использовать в проекте, потому что для каждого из них нужна тщательная аннотация.

Q: Нужно ли располагать аннотированную библиографию в алфавитном порядке?

Да: в APA и MLA записи идут в алфавитном порядке по фамилии первого автора. Некоторые преподаватели просят группировать источники по теме или по главам, поэтому следуйте требованиям, когда в них сказано так.

Q: Можно ли использовать «я» в аннотированной библиографии?

Обычно да: в предложениях об оценке и релевантности. APA 7 допускает первое лицо, и формулировка «Я использую это исследование для…» звучит яснее, чем пассивная конструкция. Проверьте предпочтения вашего преподавателя, потому что в некоторых курсах требуется использовать третье лицо на протяжении всего текста.

Q: Аннотация это один абзац?

Обычно да. Короткие и средние аннотации это один абзац на 100, 200 слов. Длинные критические аннотации для аспирантской работы могут занимать два абзаца, причем в первом размещается краткий вывод, а во втором оценка.

Q: Что такое оценочная аннотация?

Оценочная аннотация сначала кратко описывает источник, а затем выносит ему оценку. В ней называют сильные стороны и ограничения, например выборку, дату или метод, и часто указывается, как этот источник соотносится с другими по данной теме.

Q: Нужно ли читать весь источник, чтобы сделать аннотацию?

Вам следует прочитать достаточно, чтобы описать аргументацию и оценить доказательства. Для научной статьи это минимум аннотация, введение, методы, результаты и заключение. Аннотация, написанная только по аннотации автора, обычно не учитывает ограничения, которые должна оценить оценка.

Q: Могу ли я использовать AI-инструмент для аннотированной библиографии?

Во многих курсах разрешают помощь AI при подготовке черновиков кратких резюме, если вы это раскрываете. Сначала проверьте свои правила. Предложения с оценкой и значимостью должны опираться на ваше собственное чтение. Проверяйте каждый сгенерированный AI источник по самому тексту, потому что чатботы могут придумывать ссылки.

Q: Как сделать выступающий отступ (hanging indent) для аннотированной библиографии?

В Word откройте Параметры абзаца, выберите Специальный и установите Выступ в 0.5 дюйма. В Google Docs откройте Формат, затем Выравнивание и отступы, потом Параметры отступов и задайте специальный отступ как Выступающий. Делайте отступ каждой аннотации блоком под ее библиографической ссылкой.

Проверка цитирований ИИ

Вставьте список литературы и проверьте, что каждая запись является реальным публикационным материалом, сопоставленным с Crossref и Semantic Scholar, прежде чем вы сдадите работу.