Per strutturare uno schema di una ricerca, scrivi la domanda di ricerca o la tesi in cima e elenca le sezioni che il lavoro deve includere. Poi compila ogni sezione con i relativi punti e prove, un livello alla volta. Per un articolo empirico, le sezioni sono di solito introduzione, metodi, risultati e discussione, mentre per un articolo argomentativo seguono le affermazioni che intendi sostenere.
Uno schema richiede un'ora o due e può farti risparmiare giorni di riscrittura. Spostare una riga in uno schema è rapido, mentre spostare una sezione in una bozza già completata significa riscrivere le transizioni attorno ad essa. Uno schema inoltre ti dà al tuo supervisore qualcosa di breve su cui fornire un commento prima di aver scritto 5.000 parole nell'ordine sbagliato.
Cos'è uno schema di una ricerca
Uno schema di una ricerca è un piano delle sezioni e dei punti del lavoro, nell'ordine in cui appariranno. Il primo livello elenca le sezioni principali. I livelli successivi contengono i punti dentro ogni sezione e le prove per ciascun punto, come una fonte, un set di dati o una figura.
Un buon schema mostra cosa deve dire ogni sezione e dove verranno usati ciascuna fonte e ciascun risultato. Mostra anche se le sezioni sono bilanciate rispetto al limite di parole. Se sotto una sezione nello schema non c'è alcuna prova, hai individuato una lacuna mentre è ancora economico colmarla.
Formati di schema: argomenti, frasi, alfanumerico e decimale
Gli schemi differiscono in due aspetti: cosa contiene ogni riga e come vengono numerati i livelli.
| Formato | Che aspetto ha ogni riga | Ideale per |
|---|---|---|
| Schema per argomenti | Una breve frase, ad esempio "Gap negli studi sul calore" | Pianificazione iniziale e riordinamento rapido |
| Schema a frasi | Una frase completa che enuncia il punto | Lavori in cui la tesi di ogni paragrafo conta davvero e schemi che il tuo docente valuterà |
| Alfanumerico | Livelli etichettati come I., A., 1., a. | Saggi, paper di discipline umanistiche e la maggior parte degli incarichi del corso |
| Decimali | Livelli etichettati 1, 1.1, 1.1.1 | Paper di scienze e ingegneria, tesi e report con intestazioni numerate |
Puoi combinarli. Molti ricercatori scrivono prima una scaletta dell’argomento e poi trasformano le righe delle sezioni più difficili in frasi prima di passare alla stesura. Se il tuo docente ti fornisce un modello, usalo, perché una scaletta valutata viene indicata in parte anche per il formato.
Il Publication Manual di APA non definisce un formato per le scalette, quindi segui il modello del docente quando disponibile. I livelli di intestazione di APA restano comunque un utile riferimento per denominare le sezioni.
Modello di scaletta per paper di ricerca (IMRaD)
La maggior parte dei paper empirici nelle scienze e nelle scienze sociali segue la struttura IMRaD: introduzione, metodi, risultati e discussione. Questo modello mostra i punti tipici sotto ogni sezione in forma alfanumerica.
| Livello | Sezione o punto | Cosa pianificare |
|---|---|---|
| I. | Introduzione | |
| A. | Contesto | Cosa è già noto, con le tre o cinque fonti su cui si basa l’articolo |
| B. | Divario | Cosa non hanno ancora risposto gli studi precedenti |
| C. | Obiettivo | La tua domanda di ricerca, ipotesi o tesi |
| II. | Metodi | |
| A. | Disegno e contesto | Che tipo di studio, dove e quando è avvenuto |
| B. | Partecipanti o materiali | Chi o cosa hai studiato e come li hai selezionati |
| C. | Procedura e misure | Cosa hai fatto e come hai misurato ciascun esito |
| D. | Analisi | I test o i metodi che hai usato sui dati |
| III. | Risultati | |
| A. | Principale risultato | Il risultato che risponde alla tua domanda di ricerca, con la sua tabella o figura |
| B. | Risultati secondari | Altri risultati, in ordine di importanza |
| IV. | Discussione | |
| A. | Risposta alla domanda | Cosa significa il principale risultato |
| B. | Confronto con lavori precedenti | Dove i tuoi risultati concordano o non concordano con le fonti di base |
| C. | Limitazioni | Cosa il progetto non può mostrare |
| D. | Implicazioni | Cosa dovrebbe cambiare e quale ricerca dovrebbe arrivare dopo |
| V. | Conclusione | Solo se la tua rivista o il tuo brief ne richiede una |
L’introduzione e la discussione si rispecchiano a vicenda. Il divario che indichi in I.B è la domanda a cui risponde la discussione in IV.A, e le fonti in I.A tornano in IV.B. Pianificare entrambe insieme mantiene il lavoro coerente dalla prima all’ultima pagina.
Per i dettagli all’interno di ogni sezione, consulta le nostre guide su introduzioni della research paper, sezioni dei risultati e sezioni della discussione.
Modello di scaletta per una research paper argomentativa
Le pubblicazioni nelle discipline umanistiche e molte scienze sociali sono organizzate attorno a un argomento. La scaletta segue le tue affermazioni e ogni affermazione ha la propria evidenza.
| Livello | Sezione o punto | Cosa pianificare per ciascuna |
|---|---|---|
| I. | Introduzione | Contesto per l’argomento, poi la tua tesi |
| II. | Contesto | I termini, la storia o il dibattito di cui il lettore ha bisogno per primi |
| III. | Prima affermazione | Il punto più forte a sostegno della tesi, con le relative prove |
| IV. | Seconda affermazione | Il punto successivo, costruendo sul primo |
| V. | Terza affermazione | Facoltativo, in base alla lunghezza |
| VI. | Controargomentazione | La visione contraria più solida, espressa in modo corretto, e la tua risposta |
| VII. | Conclusione | La tesi viene ribadita alla luce delle prove e perché conta |
Disponi le affermazioni in modo che si rafforzino a vicenda. Alcuni autori mettono la richiesta più forte per prima per convincere il lettore subito, mentre altri la conservano per la fine. In entrambi i casi va bene, a patto che ogni affermazione dipenda solo dai punti presentati prima.
La frase di tesi in alto controlla tutto ciò che viene dopo. Se stai ancora lavorando alla tua, la nostra guida su come scrivere una frase di tesi include formule ed esempi per ogni tipo di saggio.
Modello di outline per una revisione della letteratura
Una revisione della letteratura richiede prima un modello di organizzazione, e solo dopo un outline. Scegli prima il modello, poi prepara l outline al suo interno.
| Modello | Come vengono raggruppate le sezioni | Quando usarlo |
|---|---|---|
| Tematico | Per argomento o dibattito, come "problemi di misurazione" ed "effetti sul mantenimento" | La maggior parte delle revisioni, perché ti consente di confrontare direttamente le fonti |
| Metodologico | In base a come sono stati condotti gli studi, come sondaggi, studi clinici e interviste | Ambiti in cui il metodo modifica i risultati |
| Cronologico | Per periodo, come prima e dopo un cambiamento di policy | Ambiti che hanno cambiato in fasi chiare |
All interno di ogni sezione, pianifica l affermazione che fa la sezione, le fonti che la supportano, le fonti con cui non è d accordo e il divario che porta al tuo studio. La nostra guida su come scrivere una revisione della letteratura spiega come passare dagli appunti su singole fonti a una sintesi costruita su temi.
Come strutturare un articolo di ricerca in sei passaggi
- Scrivi la domanda o la tesi in cima. Ogni riga sotto dovrebbe aiutare a rispondere alla domanda o sostenere la tesi, e qualsiasi cosa che non vi rientri appartiene a un altro elaborato.
- Raccogli le tue note in un unico posto. Raccogli le note sulle fonti, i risultati e le idee come elementi separati e brevi, un punto per ciascun elemento, così puoi spostarli.
- Raggruppa le note in sezioni. Per un elaborato empirico, usa le intestazioni IMRaD, oppure una sezione per ogni affermazione in un elaborato argomentativo.
- Metti le sezioni e i punti in ordine. Chiediti cosa il lettore deve sapere per primo, poi costruisci da lì.
- Aggiungi le prove sotto ogni punto. Scrivi la fonte, la tabella o la figura accanto a ogni punto. Un punto senza nulla sotto richiede più ricerca, oppure deve essere spostato.
- Verifica l'equilibrio rispetto al limite di parole. Assegna un budget di parole a ogni sezione e confrontalo con la quantità di materiale che hai.
Condividi poi l'outline con il tuo supervisore o il tuo docente. I commenti a un outline di due pagine richiedono meno tempo da dare e molto meno tempo per recepirli rispetto ai commenti su una bozza completa.
Condividere l'outline con un supervisore
Un outline riceve il feedback più utile quando mostra il tuo ragionamento oltre alle intestazioni. Metti la domanda di ricerca o la tesi in cima, quindi le sezioni con i relativi punti principali e le fonti chiave. Aggiungi il budget di parole per ogni sezione, così il tuo supervisore può vedere dove il lavoro spenderà il suo spazio.
Elenca le tue domande aperte in fondo, ad esempio se una fonte appartenga allo sfondo o alla discussione. Le domande specifiche ricevono risposte specifiche e mostrano al tuo supervisore esattamente su cosa non sei sicuro. Invia l'outline prima di iniziare a scrivere e lascia abbastanza tempo per apportare le modifiche prima che inizi la tua pianificazione di scrittura.
Trasforma la tua traccia in un outline
Incolla la traccia e il conteggio delle parole, scegli il tipo di paper e ottieni un outline strutturato in notazione I. A. 1., con indicazioni su cosa dovrebbe coprire ogni sezione.
Prova il generatore di outline per saggiUn esempio svolto: dalle note all'outline
Supponi che il tuo elaborato chieda se la copertura arborea riduca le temperature estive nei quartieri di una città. Questo esempio usa uno studio inventato. Le tue note potrebbero iniziare come un elenco non strutturato:
- Dati satellitari sulla temperatura per 40 quartieri
- Mappe della copertura arborea del consiglio comunale
- Studi precedenti hanno trovato effetti di raffreddamento in altre città
- Il reddito potrebbe spiegare sia la copertura arborea sia la temperatura
- I quartieri più caldi hanno la minor ombra
- Politica: i piani della città prevedono di piantare 10.000 alberi
Raggruppate e ordinate, le stesse note diventano un outline:
| Livello | Punto | Prove |
|---|---|---|
| I. | Introduzione | |
| A. | Il calore urbano sta aumentando e gli alberi sono una delle soluzioni proposte | Studi precedenti di altre città |
| B. | Gap: nessuno studio a livello di quartiere per questa città | Ricerca di studi locali |
| C. | Domanda di ricerca: se la copertura arborea sia un predittore di temperature estive più basse qui | |
| II. | Metodi | |
| A. | Dati | Temperature satellitari per 40 quartieri e mappe degli alberi del consiglio |
| B. | Analisi | Regressione della temperatura sulla copertura arborea, con controllo per il reddito |
| III. | Risultati | |
| A. | Scoperta principale su copertura arborea e temperatura | Tabella 1 e Figura 1 |
| B. | Le aree più calde hanno la minor ombra | Figura 2 |
| IV. | Discussione | |
| A. | Cosa significa la scoperta per il piano di piantagione | Piano di piantagione del consiglio comunale |
| B. | Confronto con altre città | Studi precedenti |
| C. | Limitazione: un solo periodo estivo di dati |
Due note hanno cambiato il lavoro durante la stesura dello schema. "Il reddito può spiegare entrambe" è diventato un controllo nell'analisi, e il piano di piantagione è passato dallo sfondo alla discussione, dove mostra perché i risultati contano.
Trasformare il tuo schema in una prima bozza
Scrivi una sezione alla volta partendo dallo schema, e in qualsiasi ordine si adatti meglio a te. Molti ricercatori preparano prima i metodi, perché quella sezione registra ciò che hanno fatto e richiede il minor numero di argomentazioni. L'introduzione spesso viene dopo, perché la sua lacuna e il suo obiettivo devono combaciare con i risultati che finirai per riportare.
Trasforma ogni riga dello schema nella frase tematica di un paragrafo, poi scrivi le prove sotto. Tieni lo schema accanto alla bozza e contrassegna ogni punto man mano che lo tratti, così da vedere in ogni momento cosa resta da coprire.
Quando un paragrafo ha bisogno di un punto che non è nello schema, aggiungi quel punto allo schema prima di scriverlo. In questo modo la struttura resta visibile e noterai rapidamente se un nuovo punto appartiene a una sezione diversa. Se una sezione inizia ad allargarsi molto oltre la sua quota di parole, fermati e controlla lo schema. La sezione potrebbe contenere due temi che funzionano meglio separati.
Quanto dettagliato dovrebbe essere il tuo schema?
Rendilo sufficientemente dettagliato da far sì che ogni punto indichi le proprie prove, ma abbastanza flessibile da poterlo comunque modificare mentre scrivi. Di solito vanno bene due o tre livelli per la maggior parte degli elaborati per corsi. Un capitolo di tesi spesso richiede un quarto livello per i paragrafi dentro ogni sottosezione.
Una regola pratica utile dal nostro generatore di schemi per saggi è una sezione del corpo per ogni 300-500 parole del compito. Un elaborato da 2.000 parole avrà quattro-sei sezioni del corpo, e un saggio da 600 parole ne avrà una o due.
Quota di parole per ciascuna sezione
Una quota di parole trasforma lo schema in un piano di scrittura. Queste percentuali sono un punto di partenza per un articolo empirico di 5.000 parole, e le riviste del tuo settore potrebbero bilanciare le sezioni in modo diverso.
| Sezione | Quota | Parole in un elaborato da 5.000 parole |
|---|---|---|
| Introduzione | Dal 10% al 15% | Da 500 a 750 |
| Metodi | Dal 20% al 25% | Da 1.000 a 1.250 |
| Risultati | Dal 20% al 25% | Da 1.000 a 1.250 |
| Discussione | Dal 30% al 35% | Da 1.500 a 1.750 |
| Conclusione | 5% | Circa 250 |
Controlla il budget mentre scrivi. Il contatore parole gratuito conta ogni sezione mentre la incolli, così puoi vedere subito se una sezione sta usando più parole del necessario rispetto alle altre.
Fare un’outline inversa
Un’outline inversa è un outline costruito a partire da una bozza che hai già scritto. Scrivi una riga per ogni paragrafo in cui ne indichi il punto principale, poi leggi le righe nell’ordine.
L’elenco mostra problemi difficili da notare in prosa completa. Due paragrafi possono esprimere lo stesso punto, un paragrafo potrebbe essere nella sezione sbagliata oppure potrebbe mancare un punto di cui il paper ha bisogno. Correggi prima l’ordine nell’outline inversa, poi sposta i paragrafi per farli combaciare. È il controllo strutturale più rapido prima di inviare una bozza a un supervisore o a una rivista. I nostri passaggi per la scrittura di un research paper spiegano dove si inserisce questo controllo nell’intero processo.
Usare un generatore di outline
Un generatore di outline aiuta quando hai una traccia di assegnazione e hai già fatto qualche lettura, ma non hai ancora una struttura. Se il tuo corso limita l’aiuto dell’AI, chiedi se uno strumento per outline è consentito.
Per usare il generatore di outline per saggi di ProofreaderPro.ai, incolla la tua traccia di assegnazione insieme al conteggio delle parole e ai requisiti delle fonti, per un totale fino a 250 parole. Scegli tra argomentativo, analitico, espositivo o research report. L’outline ritorna nella notazione I. A. 1., con più sezioni del corpo per un incarico più lungo. I punti ti dicono cosa dovrebbe coprire ogni sezione e non scrive frasi per il paper, così la scrittura resta tua. Il piano gratuito consente 2 sessioni al giorno dopo che ti sei autenticato.
Domande frequenti
Q: Quali sono le parti principali di un outline di research paper?
Per un paper empirico, le parti principali sono introduzione, metodi, risultati e discussione, spesso seguiti da una breve conclusione. Per un paper argomentativo, sono introduzione con la tesi, contesto, una sezione per ogni affermazione, controargomentazione e conclusione.
Q: L'APA ha un formato per le scalette?
No. Il Publication Manual dell'APA non definisce un formato per le scalette, quindi usa il modello che fornisce il tuo docente. Se non ce n'è uno, una scaletta alfanumerica con titoli di sezione in stile APA funziona per la maggior parte dei corsi.
Q: Una scaletta deve usare frasi complete?
Usa frasi complete quando il tuo docente lo richiede, ad esempio per una sentence outline, oppure per le sezioni in cui conta l'esattezza della rivendicazione. Le frasi brevi sono più rapide per la pianificazione iniziale e più facili da riordinare.
Q: Quanto deve essere lunga una scaletta di ricerca?
Nella maggior parte dei casi, le scalette per i paper di corso stanno su una o due pagine. Una scaletta per un capitolo di tesi può essere più lunga, perché elenca i punti dentro ogni sottosezione.
Q: Qual è la differenza tra una scaletta e un indice (table of contents)?
Una scaletta è uno strumento di pianificazione che elenca i punti e le prove di ogni sezione. L'indice elenca solo i titoli del paper finale, con i numeri di pagina.
Q: Posso modificare la mia scaletta mentre scrivo?
Sì. Durante la scrittura spesso emerge un ordine migliore o un punto mancante. Aggiorna la scaletta quando cambia la bozza, così puoi continuare a usarla per verificare la struttura alla fine.
Q: Quanti livelli deve avere una scaletta?
Due o tre livelli vanno bene per la maggior parte dei paper: sezioni, punti e prove. Aggiungi un quarto livello per documenti lunghi come un capitolo di tesi, in cui ogni sottosezione include diversi paragrafi.
Q: Cos'è una scaletta inversa?
Una scaletta inversa elenca l'idea principale di ogni paragrafo in una bozza che hai già scritto. Fa emergere punti ripetuti, paragrafi fuori posto e mancanze, così puoi correggere la struttura prima di rivedere le frasi.
Q: Ho bisogno di una scaletta per un breve saggio?
Una scaletta breve aiuta anche per un saggio da 600 parole. Tre o quattro righe con la tesi e un punto per paragrafo richiedono pochi minuti e mantengono il saggio focalizzato.
Inizia l’outline con una tesi chiara. Fornisci l’argomento e la tua posizione, poi scegli tra quattro opzioni di tesi che inquadrano il tuo punto di vista in modi diversi.
Lisa ha conseguito una laurea PhD in linguistica presso NYU ed è sempre stata curiosa di sapere come i computer possano sfruttare la linguistica applicata per comprendere e comunicare nel linguaggio umano e assistere nella modifica di contenuti scritti da persone. Attualmente ricopre il ruolo di Chief Marketing Officer presso ProofreaderPro, dove guida il marketing attraverso testi, social media, e-mail e canali offline.
