หากต้องการโครงร่างงานวิจัย ให้เขียนคำถามการวิจัยหรือวิทยานิพนธ์ไว้ด้านบน และระบุส่วนต่างๆ ที่บทความต้องมี จากนั้นเติมแต่ละส่วนด้วยประเด็นและหลักฐานของมัน ทีละระดับ สำหรับงานวิจัยเชิงประจักษ์ ส่วนต่างๆ มักได้แก่ บทนำ วิธีการ ผล และการอภิปราย และสำหรับงานเขียนเชิงโต้แย้ง ส่วนต่างๆ จะสอดคล้องกับข้อกล่าวอ้างที่คุณจะนำเสนอ
การโครงร่างใช้เวลาประมาณหนึ่งถึงสองชั่วโมง และสามารถช่วยประหยัดเวลาเป็นวันในการปรับเขียนใหม่ การย้ายบรรทัดในโครงร่างทำได้เร็ว ในขณะที่การย้ายทั้งส่วนในร่างที่เขียนเสร็จแล้วหมายถึงการแก้การเชื่อมโยงรอบๆ นั้น นอกจากนี้ โครงร่างยังให้สิ่งที่สั้นๆ แก่ผู้ดูแลของคุณเพื่อใช้คอมเมนต์ก่อนที่คุณจะเขียนไปแล้ว 5,000 คำในลำดับที่ผิด
โครงร่างงานวิจัยคืออะไร
โครงร่างงานวิจัยคือแผนของหัวข้อและประเด็นของบทความ พร้อมลำดับที่จะปรากฏ ระดับบนสุดจะแสดงส่วนหลัก ระดับถัดลงไปจะเก็บประเด็นภายในแต่ละส่วน และหลักฐานสำหรับแต่ละประเด็น เช่น แหล่งอ้างอิง ชุดข้อมูล หรือรูปภาพ
โครงร่างที่ดีจะบอกว่าแต่ละส่วนควรกล่าวถึงอะไร และจะแทรกใช้แหล่งอ้างอิงและผลการวิจัยตรงไหน นอกจากนี้ยังช่วยให้เห็นว่าส่วนต่างๆ สมดุลกับข้อจำกัดงบคำหรือไม่ หากส่วนใดไม่มีหลักฐานรองรับในโครงร่าง แปลว่าคุณพบช่องว่างในเนื้อหา ทั้งที่ยังแก้ได้ง่ายและมีค่าใช้จ่ายต่ำ
รูปแบบโครงร่าง: แบบหัวข้อ แบบประโยค แบบอักษรและตัวเลข และแบบทศนิยม
โครงร่างต่างกัน 2 เรื่อง คือ ข้อมูลที่แต่ละบรรทัดมี และวิธีการกำหนดหมายเลขให้แต่ละระดับ
| รูปแบบ | หน้าตาของแต่ละบรรทัดเป็นอย่างไร | เหมาะที่สุดสำหรับ |
|---|---|---|
| โครงร่างแบบหัวข้อ | วลีสั้นๆ เช่น "ช่องว่างในการศึกษาความร้อน" | การวางแผนช่วงแรกและการจัดลำดับใหม่อย่างรวดเร็ว |
| โครงร่างแบบประโยค | ประโยคเต็มที่บอกประเด็น | งานเขียนที่แต่ละย่อหน้ามีความหมายต่อข้อกล่าวอ้าง และโครงร่างที่ผู้สอนจะให้คะแนน |
| แบบอักษรและตัวเลข | ระดับถูกกำกับด้วย I., A., 1., a. | เรียงความ งานเขียนด้านมนุษยศาสตร์ และงานที่ได้รับมอบหมายส่วนใหญ่ในรายวิชา |
| ทศนิยม | ระดับที่กำกับเป็น 1, 1.1, 1.1.1 | เอกสารด้านวิทยาศาสตร์และวิศวกรรม วิทยานิพนธ์ และรายงานที่มีหัวข้อที่จัดลำดับเลข |
คุณสามารถรวมเข้าด้วยกันได้ นักวิจัยจำนวนมากเริ่มจากการทำโครงร่างหัวข้อก่อน แล้วจึงเปลี่ยนบรรทัดสำหรับส่วนที่ยากที่สุดให้เป็นประโยคก่อนลงมือร่าง หากอาจารย์ของคุณให้เทมเพลตมา ให้ใช้เทมเพลตนั้น เพราะโครงร่างที่ให้คะแนนจะประเมินส่วนของรูปแบบบางส่วนด้วย
คู่มือ APA Publication Manual ไม่ได้กำหนดรูปแบบสำหรับโครงร่างไว้ ดังนั้นหากมีเทมเพลตจากอาจารย์ ให้ทำตามเทมเพลตนั้น ระดับหัวข้อของ APA ยังเป็นแบบอย่างที่มีประโยชน์สำหรับการตั้งชื่อแต่ละส่วน
เทมเพลตรูปแบบโครงร่างงานวิจัย (IMRaD)
บทความวิจัยเชิงประจักษ์ส่วนใหญ่ในสาขาวิทยาศาสตร์และสังคมศาสตร์จะใช้โครงสร้าง IMRaD คือ บทนำ วิธีการ ผลลัพธ์ และการอภิปราย เทมเพลตนี้แสดงประเด็นที่พบบ่อยภายใต้แต่ละส่วนในรูปแบบตัวอักษรและตัวเลข
| ระดับ | ส่วนหรือประเด็น | สิ่งที่ต้องวางแผนสำหรับหัวข้อนี้ |
|---|---|---|
| I. | บทนำ | |
| A. | พื้นฐาน | สิ่งที่เป็นที่รู้อยู่แล้ว พร้อมแหล่งข้อมูล 3 ถึง 5 รายการที่บทความใช้เป็นฐาน |
| B. | ช่องว่าง | สิ่งที่งานวิจัยก่อนหน้านี้ยังไม่ได้ตอบ |
| C. | วัตถุประสงค์ | คำถามวิจัย สมมติฐาน หรือวิทยานิพนธ์ของคุณ |
| II. | วิธีการ | |
| A. | รูปแบบและสถานที่ | ประเภทของการศึกษา สถานที่ และช่วงเวลาที่ดำเนินการ |
| B. | กลุ่มตัวอย่างหรือวัสดุ | คุณศึกษาผู้ใดหรือสิ่งใด และคุณคัดเลือกอย่างไร |
| C. | ขั้นตอนและมาตรวัด | คุณทำอะไร และคุณวัดผลลัพธ์แต่ละด้านอย่างไร |
| D. | การวิเคราะห์ | การทดสอบหรือวิธีการที่คุณใช้กับข้อมูล |
| III. | ผลลัพธ์ | |
| A. | ข้อค้นพบหลัก | ผลลัพธ์ที่ตอบคำถามการวิจัยของคุณ พร้อมตารางหรือรูปประกอบ |
| B. | ข้อค้นพบรอง | ผลลัพธ์อื่น ๆ ตามลำดับความสำคัญ |
| IV. | การอภิปราย | |
| A. | คำตอบของคำถาม | ความหมายของข้อค้นพบหลัก |
| B. | การเปรียบเทียบกับงานก่อนหน้า | ผลลัพธ์ของคุณสอดคล้องหรือขัดแย้งกับแหล่งข้อมูลพื้นฐานตรงไหน |
| C. | ข้อจำกัด | แบบออกแบบนี้ไม่สามารถแสดงอะไรได้ |
| D. | นัยหรือผลที่ตามมา | ควรเปลี่ยนแปลงอะไร และควรทำวิจัยต่อไปเรื่องใด |
| V. | บทสรุป | ก็ต่อเมื่อวารสารของคุณหรือเอกสารสรุปที่ให้มา ขอมา |
บทนำและการอภิปรายสะท้อนกัน โดยช่องว่างที่คุณระบุใน I.B คือคำถามที่การอภิปรายตอบใน IV.A และแหล่งข้อมูลใน I.A ก็กลับมาอ้างถึงใน IV.B การวางทั้งสองส่วนให้สอดประสานกันช่วยให้บทความมีความสม่ำเสมอตั้งแต่หน้าแรกจนถึงหน้าสุดท้าย
สำหรับรายละเอียดภายในแต่ละส่วน โปรดดูคู่มือของเราที่ บทนำของงานวิจัย, ส่วนผลการวิจัย และ ส่วนการอภิปราย.
โครงร่างตัวอย่างสำหรับงานวิจัยเชิงโต้แย้ง
งานเขียนด้านมนุษยศาสตร์และสาขาสังคมศาสตร์จำนวนมากจัดระเบียบโดยยึดตามข้อโต้แย้ง โครงร่างจะตามไปกับข้อกล่าวอ้างของคุณ และข้อกล่าวอ้างแต่ละข้อจะมีหลักฐานของตัวเอง
| ระดับ | ส่วนหรือประเด็น | สิ่งที่ควรวางแผนสำหรับมัน |
|---|---|---|
| I. | บทนำ | บริบทของหัวข้อ แล้วตามด้วยข้อความวิทยานิพนธ์ของคุณ |
| II. | พื้นฐาน | คำศัพท์ ประวัติ หรือประเด็นถกเถียงที่ผู้อ่านจำเป็นต้องรู้เป็นอันดับแรก |
| III. | ข้อกล่าวอ้างแรก | ประเด็นที่แข็งแกร่งที่สุดที่สนับสนุนวิทยานิพนธ์ พร้อมด้วยหลักฐานของมัน |
| ข้อ IV. | ข้อเรียกร้องที่สอง | ประเด็นถัดไป โดยต่อยอดจากข้อแรก |
| V. | ข้อเรียกร้องที่สาม | ไม่บังคับ ขึ้นอยู่กับความยาว |
| VI. | แย้ง | มุมมองที่แย้งกันอย่างหนักที่สุด โดยนำเสนออย่างเป็นธรรม และคำตอบของคุณ |
| ปกเกล้า | บทสรุป | การทบทวนวิทยานิพนธ์โดยอาศัยหลักฐาน และเหตุผลว่าทำไมจึงสำคัญ |
จัดเรียงข้ออ้างให้ต่อยอดกัน แต่ละนักเขียนอาจวางข้ออ้างที่หนักแน่นที่สุดไว้ก่อนเพื่อโน้มน้าวผู้อ่านตั้งแต่แรก หรืออาจเก็บไว้ท้ายสุดก็ได้ ทั้งสองแบบใช้ได้ ตราบใดที่ข้ออ้างแต่ละข้ออาศัยเพียงประเด็นที่เกิดขึ้นก่อนหน้าเท่านั้น
ข้อความวิทยานิพนธ์ที่ด้านบนเป็นตัวกำหนดทุกอย่างด้านล่าง หากคุณยังทำของคุณอยู่ คู่มือของเราสำหรับ วิธีเขียนประโยควิทยานิพนธ์ มีสูตรและตัวอย่างสำหรับประเภทเรียงความแต่ละแบบ
เทมเพลตโครงร่างสำหรับรีวิววรรณกรรม
รีวิววรรณกรรมต้องมีรูปแบบการจัดระเบียบก่อนจึงจะต้องมีโครงร่าง เลือกรูปแบบก่อน แล้วค่อยทำโครงร่างภายในรูปแบบนั้น
| รูปแบบ | วิธีจัดกลุ่มหัวข้อในส่วนต่างๆ | เมื่อใดควรใช้งาน |
|---|---|---|
| เชิงธีม | ตามหัวข้อหรือการถกเถียง เช่น "ปัญหาด้านการวัด" และ "ผลต่อการจดจำ" | รีวิวส่วนใหญ่ เนื่องจากมันให้คุณเปรียบเทียบแหล่งข้อมูลได้โดยตรง |
| เชิงวิธีวิทยา | ตามวิธีการที่งานวิจัยถูกทำ เช่น แบบสำรวจ การทดลอง และการสัมภาษณ์ | สาขาที่ที่วิธีการส่งผลต่อผลการค้นพบ |
| ตามลำดับเวลา | ตามช่วงเวลา เช่น ก่อนและหลังการเปลี่ยนแปลงนโยบาย | ช่องที่เปลี่ยนแปลงในขั้นตอนที่ชัดเจน |
ในแต่ละส่วน ให้วางแผนว่าหัวข้อของส่วนนั้นยืนยันอะไร แหล่งข้อมูลใดที่สนับสนุนข้ออ้าง แหล่งข้อมูลใดที่เห็นต่าง และช่องว่างใดที่นำไปสู่การศึกษาของคุณเอง คู่มือของเราใน วิธีเขียนบทความทบทวนวรรณกรรม อธิบายวิธีเปลี่ยนจากการจดบันทึกจากแหล่งข้อมูลรายชิ้น ไปสู่การสังเคราะห์ที่ยึดตามธีม
วิธีร่างโครงร่างงานวิจัยใน 6 ขั้นตอน
- เขียนคำถามหรือหัวข้อวิทยานิพนธ์ไว้ด้านบนสุด ทุกบรรทัดด้านล่างควรช่วยตอบคำถามหรือสนับสนุนหัวข้อวิทยานิพนธ์ และสิ่งใดที่ไม่เกี่ยวข้องให้ไปอยู่ในงานเขียนอื่น
- รวบรวมบันทึกของคุณไว้ที่เดียว เก็บบันทึกแหล่งข้อมูล ผลการศึกษา และไอเดียของคุณเป็นรายการสั้น ๆ แยกกัน โดยหนึ่งประเด็นต่อหนึ่งรายการ เพื่อให้คุณสามารถเลื่อนจัดลำดับได้ง่าย
- จัดกลุ่มบันทึกเป็นหมวดหมู่ ใช้หัวข้อแบบ IMRaD สำหรับงานวิจัยเชิงประจักษ์ หรือหนึ่งหมวดหมู่ต่อหนึ่งข้อกล่าวอ้างสำหรับงานเขียนเชิงโต้แย้ง
- จัดลำดับหมวดหมู่และจุดต่าง ๆ ให้เหมาะสม ให้ถามว่า ผู้อ่านจำเป็นต้องรู้อะไรก่อน แล้วค่อยต่อยอดจากตรงนั้น
- ใส่หลักฐานไว้ใต้แต่ละจุด เขียนแหล่งอ้างอิง ตาราง หรือรูปภาพไว้ข้าง ๆ จุดนั้น จุดใดที่ไม่มีเนื้อหาใต้จุดควรมีการทำวิจัยเพิ่มเติม หรือควรย้ายไปอยู่ที่อื่น
- ตรวจสอบความพอดีกับขีดจำกัดจำนวนคำ กำหนดงบจำนวนคำให้แต่ละหมวดหมู่ แล้วเทียบกับปริมาณเนื้อหาที่คุณมี
จากนั้นจึงส่งโครงร่างให้หัวหน้าดูแลหรือผู้สอนของคุณ ความเห็นต่อโครงร่างความยาวสองหน้าจะให้ได้เร็วกว่า และนำไปปรับใช้ได้เร็วกว่าเมื่อเทียบกับการให้ความเห็นกับร่างฉบับเต็ม
แปลงโจทย์งานของคุณเป็นโครงร่าง
วางโจทย์พร้อมจำนวนคำ เลือกประเภทงานเขียน แล้วรับโครงร่างแบบมีโครงสร้างในรูปแบบ I. A. 1. พร้อมคำแนะนำว่าส่วนต่าง ๆ ควรครอบคลุมอะไรบ้าง
ลองใช้เครื่องมือสร้างโครงร่างเรียงความส่งโครงร่างให้หัวหน้าดูแล
โครงร่างจะได้รับคำแนะนำที่เป็นประโยชน์ที่สุดเมื่อมันแสดงความคิดของคุณร่วมกับหัวข้อของคุณ วางคำถามวิจัยหรือหัวข้อวิทยานิพนธ์ไว้ด้านบน จากนั้นใส่หมวดหมู่พร้อมจุดสำคัญและแหล่งอ้างอิงหลัก ใส่งบจำนวนคำสำหรับแต่ละหมวดหมู่ด้วย เพื่อให้หัวหน้าดูแลเห็นว่าเอกสารจะใช้พื้นที่ตรงไหน
ใส่คำถามที่ยังเปิดอยู่ไว้ท้ายสุด เช่น แหล่งข้อมูลควรอยู่ในส่วนพื้นหลังหรือส่วนการอภิปรายหรือไม่ คำถามเฉพาะจะได้คำตอบเฉพาะ และช่วยให้หัวหน้าดูแลเห็นอย่างชัดเจนว่าคุณยังไม่มั่นใจตรงไหน ส่งโครงร่างก่อนเริ่มร่างต้นฉบับ และเผื่อเวลาพอสำหรับการปรับแก้ก่อนที่ตารางการเขียนของคุณจะเริ่มขึ้น
ตัวอย่างที่ทำตามลำดับขั้น: จากบันทึกสู่โครงร่าง
สมมติว่างานเขียนของคุณถามว่า “พื้นที่ปกคลุมด้วยต้นไม้ทำให้อุณหภูมิช่วงฤดูร้อนลดลงในย่านต่าง ๆ ของเมืองนี้หรือไม่” ตัวอย่างนี้ใช้การศึกษาแบบสมมติ บันทึกของคุณอาจเริ่มจากรายการที่ยังไม่เป็นระเบียบ เช่น:
- ข้อมูลอุณหภูมิจากดาวเทียมของ 40 ย่าน
- แผนที่พื้นที่ปกคลุมด้วยต้นไม้จากสภาเมือง
- การศึกษาก่อนหน้าพบผลการทำให้เย็นลงในเมืองอื่น
- รายได้อาจอธิบายทั้งระดับพื้นที่ต้นไม้และอุณหภูมิ
- ย่านที่ร้อนที่สุดมีร่มเงาน้อยที่สุด
- นโยบาย: แผนของเมืองที่จะปลูกต้นไม้ 10,000 ต้น
จัดกลุ่มและเรียงลำดับแล้ว บันทึกชุดเดิมจะกลายเป็นโครงร่าง:
| ระดับ | จุด | หลักฐาน |
|---|---|---|
| I. | บทนำ | |
| A. | ความร้อนในเมืองกำลังเพิ่มขึ้น และต้นไม้คือหนึ่งในแนวทางแก้ที่ถูกเสนอ | การศึกษาก่อนหน้าจากเมืองอื่น |
| B. | ช่องว่าง: ยังไม่มีการศึกษาระดับย่านสำหรับเมืองนี้ | การค้นหาการศึกษาท้องถิ่น |
| C. | คำถามวิจัย: พื้นที่ปกคลุมด้วยต้นไม้ทำนายอุณหภูมิช่วงฤดูร้อนที่ต่ำลงในที่นี่หรือไม่ | |
| II. | วิธีการ | |
| A. | ข้อมูล | อุณหภูมิจากดาวเทียมสำหรับ 40 ย่าน และแผนที่ต้นไม้ของสภา |
| B. | การวิเคราะห์ | การถดถอยของอุณหภูมิตามพื้นที่ปกคลุมของต้นไม้ โดยควบคุมรายได้ |
| III. | ผลการศึกษา | |
| A. | ข้อค้นพบหลักเกี่ยวกับพื้นที่ปกคลุมของต้นไม้และอุณหภูมิ | ตารางที่ 1 และรูปที่ 1 |
| B. | พื้นที่ที่ร้อนที่สุดมีร่มเงาน้อยที่สุด | รูปที่ 2 |
| IV. | การอภิปราย | |
| A. | ข้อค้นพบนี้หมายความว่าอย่างไรต่อแผนการปลูก | แผนการปลูกของสภาเมือง |
| B. | การเปรียบเทียบกับเมืองอื่น ๆ | งานศึกษาก่อนหน้า |
| C. | ข้อจำกัด: ข้อมูลเพียงหนึ่งฤดูร้อน |
หมายเหตุสองข้อเปลี่ยนงานระหว่างการร่างโครงร่าง ขณะที่ "รายได้อาจอธิบายได้ทั้งสองอย่าง" ถูกทำให้เป็นตัวแปรควบคุมในการวิเคราะห์ และแผนการปลูกย้ายจากพื้นหลังไปสู่ส่วนการอภิปราย ซึ่งแสดงให้เห็นว่าทำไมผลลัพธ์จึงมีความหมาย
การเปลี่ยนโครงร่างของคุณให้เป็นร่างฉบับแรก
เขียนทีละส่วนจากโครงร่าง และเขียนตามลำดับใดก็ได้ตามที่เหมาะกับคุณ นักวิจัยจำนวนมากร่างวิธีการก่อน เพราะส่วนนี้บันทึกสิ่งที่พวกเขาทำ และต้องใช้ข้อโต้แย้งน้อยที่สุด บทนำมักจะเขียนทีหลัง เพราะช่องว่างและเป้าหมายต้องสอดคล้องกับผลลัพธ์ที่คุณจะรายงานในที่สุด
ให้แต่ละบรรทัดของโครงร่างเป็นประโยคหัวข้อของหนึ่งย่อหน้า แล้วค่อยเขียนหลักฐานไว้ข้างใต้ รักษาโครงร่างไว้ข้าง ๆ ระหว่างเขียน และทำเครื่องหมายแต่ละประเด็นเมื่อคุณเขียนผ่าน เพื่อให้คุณเห็นว่ายังเหลืออะไรอยู่ตลอดเวลา
เมื่อย่อหน้าต้องการประเด็นที่ไม่ได้อยู่ในโครงร่าง ให้เพิ่มประเด็นนั้นลงในโครงร่างก่อนที่คุณจะเขียน โครงสร้างจะยังมองเห็นได้ และคุณจะสังเกตได้อย่างรวดเร็วว่าประเด็นใหม่ควรอยู่ในส่วนใด หากส่วนหนึ่งเริ่มยาวเกินงบคำศัพท์มาก ให้หยุดและตรวจโครงร่าง ส่วนนี้อาจมีสองหัวข้อที่เหมาะจะอยู่แยกกัน
โครงร่างของคุณควรละเอียดแค่ไหน?
ทำให้ละเอียดพอที่แต่ละประเด็นจะระบุหลักฐานของมัน และทำให้ยืดหยุ่นพอที่คุณยังสามารถปรับได้เมื่อคุณเขียน โดยทั่วไปสองหรือสามระดับก็เพียงพอสำหรับงานรายวิชา บทวิทยานิพนธ์มักต้องใช้ระดับที่สี่สำหรับย่อหน้าภายในแต่ละหัวข้อย่อย
แนวทางปฏิบัติที่เป็นประโยชน์จาก เครื่องมือสร้างโครงร่างเรียงความ คือทำส่วนเนื้อหา 1 ส่วน สำหรับทุก 300 ถึง 500 คำของงานที่ได้รับมอบหมาย ดังนั้นงาน 2,000 คำจะมี 4 ถึง 6 ส่วนเนื้อหา และบทความ 600 คำจะมี 1 หรือ 2 ส่วน
งบคำศัพท์สำหรับแต่ละส่วน
งบคำศัพท์ทำให้โครงร่างกลายเป็นแผนการเขียน พารภาพเหล่านี้เป็นเพียงจุดเริ่มต้นสำหรับบทความเชิงประจักษ์ 5,000 คำ และวารสารในสาขาของคุณอาจจัดสัดส่วนแต่ละส่วนต่างกัน
| ส่วน | สัดส่วน | คำในบทความ 5,000 คำ |
|---|---|---|
| บทนำ | 10% ถึง 15% | 500 ถึง 750 |
| วิธีการ | 20% ถึง 25% | 1,000 ถึง 1,250 |
| ผลลัพธ์ | 20% ถึง 25% | 1,000 ถึง 1,250 |
| การอภิปราย | 30% ถึง 35% | 1,500 ถึง 1,750 |
| บทสรุป | 5% | ประมาณ 250 |
ตรวจสอบงบคำขณะที่คุณร่างต้นฉบับ เครื่องมือ ตัวนับคำ ฟรีจะนับทุกส่วนที่คุณวาง ทำให้คุณเห็นได้เร็วว่าหนึ่งส่วนกำลังใช้คำมากกว่าส่วนอื่น
การทำโครงร่างแบบย้อนกลับ
โครงร่างแบบย้อนกลับคือโครงร่างที่ทำจากร่างต้นฉบับที่คุณเขียนไว้แล้ว ให้เขียนหนึ่งบรรทัดสำหรับแต่ละย่อหน้าที่ระบุใจความหลัก แล้วอ่านบรรทัดตามลำดับ
รายการนี้แสดงปัญหาที่มองไม่ค่อยเห็นในรูปแบบร้อยแก้วครบทุกตอน สองย่อหน้าอาจพูดประเด็นเดียวกัน ย่อหน้าอาจอยู่ผิดส่วน หรืออาจขาดประเด็นที่บทความต้องมี ให้แก้ลำดับในโครงร่างแบบย้อนกลับก่อน จากนั้นจึงย้ายย่อหน้าให้ตรงตามลำดับ นี่คือการตรวจสอบโครงสร้างที่เร็วที่สุดก่อนที่คุณจะส่งร่างให้ผู้ดูแลหรือวารสารของเรา ขั้นตอนการเขียนงานวิจัย ครอบคลุมว่าการตรวจสอบนี้เข้าที่ในกระบวนการทั้งหมดอย่างไร
การใช้งานเครื่องมือสร้างโครงร่าง
เครื่องมือสร้างโครงร่างช่วยได้เมื่อคุณมีโจทย์งานและอ่านเนื้อหามาบ้างแล้ว แต่ยังไม่มีโครงสร้าง หากรายวิชาของคุณจำกัดการช่วยเหลือจาก AI ให้ตรวจสอบว่าการใช้เครื่องมือโครงร่างทำได้หรือไม่
หากต้องการใช้เครื่องมือ สร้างโครงร่างเรียงความ ของ ProofreaderPro.ai ให้วางโจทย์งานพร้อมจำนวนคำและข้อกำหนดของแหล่งอ้างอิง โดยรวมแล้วไม่เกิน 250 คำ เลือกประเภทงานเขียนแบบโต้แย้ง แบบวิเคราะห์ แบบอธิบาย หรือรายงานการวิจัย โครงร่างที่ได้จะกลับมาในรูปแบบการนับเป็น I. A. 1. โดยมีส่วนของเนื้อหามากขึ้นสำหรับงานที่ยาวขึ้น จุดของโครงร่างจะบอกว่าหนึ่งแต่ละส่วนควรครอบคลุมอะไร และมันจะไม่เขียนประโยคให้กับงาน ทำให้การเขียนยังคงเป็นของคุณ แผนฟรีให้รันได้วันละ 2 ครั้งเมื่อคุณลงชื่อเข้าใช้แล้ว

คำถามที่พบบ่อย
Q: ส่วนหลักของโครงร่างงานวิจัยมีอะไรบ้าง?
สำหรับงานเชิงประจักษ์ ส่วนหลักคือ บทนำ วิธีการ ผลลัพธ์ และการอภิปราย โดยมักตามด้วยบทสรุปสั้น ๆ สำหรับงานแบบโต้แย้ง ส่วนต่าง ๆ คือ บทนำพร้อมวิทยานิพนธ์ พื้นหลัง หนึ่งส่วนต่อหนึ่งข้อกล่าวอ้าง ข้อโต้แย้งกลับ และบทสรุป
Q: APA มีรูปแบบโครงร่างหรือไม่?
ไม่ APA Publication Manual ไม่ได้กำหนดรูปแบบสำหรับโครงร่าง ดังนั้นให้ใช้เทมเพลตที่อาจารย์ของคุณให้มา หากไม่มี ให้ใช้โครงร่างแบบตัวอักษรและตัวเลขที่มีชื่อหัวข้อแบบ APA ซึ่งใช้ได้กับรายวิชาส่วนใหญ่
Q: ควรใช้ประโยคเต็มในโครงร่างหรือไม่?
ใช้ประโยคเต็มเมื่ออาจารย์ของคุณขอให้เป็นโครงร่างแบบประโยค หรือในส่วนที่ข้อความอ้างอิงแบบตรงตัวมีความสำคัญ วลีสั้นๆ เหมาะสำหรับการวางแผนช่วงแรก เพราะจัดทำเร็วกว่าและสลับลำดับได้ง่ายกว่า
Q: โครงร่างงานวิจัยควรยาวแค่ไหน?
โครงร่างสำหรับงานเขียนในรายวิชาส่วนใหญ่พอดีกับหนึ่งหรือสองหน้า โครงร่างสำหรับบทวิทยานิพนธ์อาจยาวกว่านั้น เพราะต้องระบุประเด็นภายในแต่ละหัวข้อย่อย
Q: อะไรคือความแตกต่างระหว่างโครงร่าง (outline) กับสารบัญ?
โครงร่างคือเครื่องมือวางแผนที่ระบุประเด็นและหลักฐานของแต่ละส่วน ส่วนสารบัญจะระบุเฉพาะหัวข้อของงานเขียนฉบับสมบูรณ์ พร้อมเลขหน้า
Q: ฉันสามารถเปลี่ยนโครงร่างระหว่างการเขียนได้ไหม?
ได้ การเขียนมักทำให้เห็นลำดับที่เหมาะสมกว่า หรือพบว่าขาดประเด็นบางอย่าง อัปเดตโครงร่างเมื่อฉบับร่างเปลี่ยนไป เพื่อให้คุณยังใช้เพื่อเช็กโครงสร้างได้เมื่อจบ
Q: โครงร่างควรมีจำนวนระดับกี่ระดับ?
สองหรือสามระดับเหมาะกับงานส่วนใหญ่ คือระดับส่วน หัวข้อย่อย และหลักฐาน เพิ่มระดับที่สี่สำหรับเอกสารยาว เช่น บทวิทยานิพนธ์ โดยแต่ละหัวข้อย่อยอาจมีหลายย่อหน้า
Q: โครงร่างแบบย้อนกลับคืออะไร?
โครงร่างแบบย้อนกลับคือการสรุปใจความหลักของแต่ละย่อหน้าในฉบับร่างที่คุณเขียนไปแล้ว มันช่วยให้เห็นประเด็นที่ซ้ำ ย่อหน้าที่จัดวางผิดที่ และช่องว่างของเนื้อหา ทำให้คุณปรับโครงสร้างก่อนจะเรียบเรียงประโยคให้ลื่นไหลขึ้น
Q: ฉันจำเป็นต้องมีโครงร่างสำหรับเรียงความสั้นหรือไม่?
โครงร่างสั้นช่วยได้แม้แต่เรียงความ 600 คำ ใช้เวลาไม่กี่นาทีเพียงสรุปวิทยานิพนธ์เป็นสามหรือสี่บรรทัด และใส่ประเด็นหนึ่งต่อหนึ่งย่อหน้า เพื่อให้เรียงความยังคงโฟกัส
เริ่มโครงร่างด้วยข้ออ้างที่ชัดเจน ให้ระบุหัวข้อและจุดยืน แล้วเลือกจากตัวเลือกวิทยานิพนธ์ 4 แบบที่จัดกรอบตำแหน่งของคุณในวิธีที่แตกต่างกัน

Lisa สำเร็จการศึกษา PhD ในด้านภาษาศาสตร์จาก NYU และสงสัยมาโดยตลอดว่าคอมพิวเตอร์สามารถใช้ประโยชน์จากภาษาศาสตร์ประยุกต์เพื่อทำความเข้าใจและสื่อสารในภาษามนุษย์ และช่วยเหลือในการแก้ไขเนื้อหาที่เขียนโดยมนุษย์ได้อย่างไร ปัจจุบันเธอดำรงตำแหน่งประธานเจ้าหน้าที่ฝ่ายการตลาดที่ ProofreaderPro ซึ่งเธอเป็นผู้นำด้านการตลาดผ่านช่องทางการคัดลอก โซเชียลมีเดีย อีเมล และออฟไลน์