APA, MLA, Chicago, Harvard, IEEE veya Vancouver biçiminde herhangi bir kaynağa saniyeler içinde atıf yapın. Bir DOI ya da makale başlığı yapıştırın, oluşturucu Crossref'in 160+ milyon akademik kayıttan oluşan veritabanından gerçek meta verileri çeker, ardından kaynakça girdisini ve tüm metin içi varyasyonları biçimlendirir. Belirleyici biçimlendirme sayesinde hiçbir şey uydurulmaz, neye atıf yaparsanız kayıt ne diyorsa odur.
Trusted by researchers publishing in
Bir DOI, bir doi.org bağlantısı ya da makalenin başlığını yapıştırın, oluşturucu Crossref'in 160+ milyon akademik kayıttan oluşan açık veritabanından gerçek meta verileri çeker. Kitaplar, bölümler ve web siteleri manuel olarak girilebilir.
Yazarları, yılı, cildi ve sayfaları doğrulamak için kaynak ayrıntılarını açın, kaynakça listesini doğru tutan otuz saniyelik alışkanlık budur. Kopyalamadan önce her alan düzenlenebilir.
Kaynakça girdisini Word veya Google Docs için italikler korunmuş şekilde, ayrıca parantez içi, anlatı ve alıntı varyantları dahil tüm metin içi biçimleri, yapıştırmaya hazır olarak kopyalayın.
Sorgular, yayıncıların kendi meta verilerini kaydettiği Crossref'i kullanır. Hiçbir dil modeli atfınızı yazmaz, bu yüzden burada biçimlendirilen bir kaynak, var olan bir kaynaktır.
APA 7, MLA 9, Chicago'nun notlar ve yazar-tarih biçimleri, Harvard, IEEE ve Vancouver, tek tıklamayla geçiş yapılabilir, her biri kendi güncel baskısını izler.
Parantez içi, anlatı, sayfa ile alıntı, dipnot ve numaralı varyantlar her kaynakça girdisinin yanında oluşturulur, her birinin ayrı bir kopyala düğmesi vardır.
Kopyalama, zengin ve düz metni birlikte panoya yerleştirir, böylece dergi adları ve cilt numaraları Word veya Google Docs'a zaten italik biçimde ulaşır.
Yazı kalitesinin çoğu bir spektrumda yer alır, kaynakçalar yer almaz. Bir atıf ya okuyucuyu kaynağa götürür ya da götürmez, ve bir kaynakça listesi ya gerekli stille eşleşir ya da bunu açıkça karşılamaz. Bu ikili yapı, değerlendiricilerin ve hakemlerin kaynakçaları erken kontrol etmesinin nedenidir: çalışmanın geri kalanının özenle yapılıp yapılmadığını gösteren en hızlı sinyal onlardır.
Mekanik oldukları için mekanikler otomasyonu tam da hak eder. Yaklaşık altı stil, akademik yayıncılığın neredeyse tamamını yönetir, her biri ad sırası, büyük harf kullanımı, italikler ve noktalama için sabit kurallara sahiptir, bu kuralları yorgun bir yazarın saat 2 a.m.'de uygulamasından çok bir biçimlendirici daha güvenilir biçimde uygular. Bu oluşturucu, biçimlendirmenin bir adım ötesine geçer: Crossref'teki kaynağın kayıtlı meta verileriyle başlar, yayıncıların kendilerinin sürdürdüğü veritabanıyla, böylece biçimlendirilen olgular hatırlanan değil kaydınkiler olur.
Bu tasarım tercihi en çok AI çağında önemlidir. Kaynak isteyen dil modelleri, var olmayan makalelere dair ikna edici görünen atıflar üretir; hiçbir şey uydurmayan, bir veritabanı sorgusuyla desteklenen bir biçimlendirici doğal karşı önlemdir. Geliştirilmesi gereken alışkanlık basittir: listenizdeki her kaynak alınmış olmalı, hatırlanmış değil, ve her iddia gerçekten açtığınız bir kaynağa dayanmalıdır.
Alanınızın hangi stili beklediğinden emin değil misiniz? Bizim stil karşılaştırma rehberi kararı adım adım açıklar ve yukarıdaki her stil sayfası kurallarını ayrıntılı biçimde ele alır. Alıntılar arasındaki düzyazı için, AI proofreader değişiklikler izlenerek dilbilgisi ve açıklığı gözden geçirir, kaynaklarınıza dokunmaz.
Aynı dergi makalesinin her stil tarafından nasıl biçimlendirildiği. Gördüğünüz her fark, tırnak işaretleri, italikler, yılın nerede yer aldığı, bir tercih değil, kuraldır.
Chen, M. R., & O'Connor, L. (2023). Sleep quality and academic performance in first-year university students. Journal of Applied Learning Science, 115(4), 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158
Chen, Maya R., and Liam O'Connor. "Sleep quality and academic performance in first-year university students." Journal of Applied Learning Science, vol. 115, no. 4, 2023, pp. 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158.
Chen, Maya R., and Liam O'Connor. "Sleep quality and academic performance in first-year university students." Journal of Applied Learning Science 115, no. 4 (2023): 512-528. https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158.
Chen, M.R. and O'Connor, L. (2023) 'Sleep quality and academic performance in first-year university students', Journal of Applied Learning Science, 115(4), pp. 512-528. Available at: https://doi.org/10.1234/jals.2023.0158
[1] M. R. Chen and L. O'Connor, "Sleep quality and academic performance in first-year university students," Journal of Applied Learning Science, vol. 115, no. 4, pp. 512-528, 2023, doi: 10.1234/jals.2023.0158.
1. Chen MR, O'Connor L. Sleep quality and academic performance in first-year university students. Journal of Applied Learning Science. 2023;115(4):512-528. doi:10.1234/jals.2023.0158
Örnek makale ve dergi, gösterim amacıyla uydurulmuştur.
Deneme ve tez kaynakçalarını ilk seferde doğru biçimlendirin ve ilerledikçe anatomi görünümlerinden her stilin mantığını öğrenin.
DOI'lerden doğrudan bir referans PDF'si üzerinden atıf yapın, makale dergi değiştirince stiller arasında geçiş yapın ve uzun bir el yazması boyunca metin içi biçimleri tutarlı tutun.
Bir AI taslağındaki her kaynağı gerçek bir veritabanına göre yeniden kurun, uydurma atıflara karşı en etkili tek kontrol budur.
Stil farklarını canlı olarak gösterin: aynı kaynak altı farklı biçimde, her parçası üzerine gelindiğinde açıklanır.
ProofreaderPro, tüm el yazmanızı değişiklikleri izleyerek düzeltir ve atıflarınıza asla dokunmaz: dilbilgisi, açıklık ve akademik üslup, satır satır incelenebilir. Araştırmacılar için tasarlandı, denemesi ücretsiz.
Yazımı ücretsiz düzeltAkademik yazımınızı tek bir yerde düzenleyin, daha insani hale getirin, yeniden ifade edin ve çevirin. Başlamak ücretsiz, kredi kartı gerekmez.
Ücretsiz Başlayın