Jana draf abstrak daripada dapatan anda sendiri dalam penulisan akademik anda dalam bahasa Inggeris. Tampal tujuan, kaedah, hasil utama dan kesimpulan anda sebagai titik peluru atau teks kasar, pilih format perenggan atau berstruktur, dan dapatkan abstrak 150 hingga 250 patah perkataan dalam konvensyen kala standard, dibina hanya daripada apa yang anda berikan. Tiada yang direka; setiap nombor datang daripada anda.
Paste or type your text, then run the tool. Results appear below in seconds.
0 / 500 words
Trusted by researchers publishing in
Tujuan, kaedah, dapatan utama beserta nombornya, dan kesimpulan, sama ada dalam bentuk poin atau ayat kasar, hingga 500 patah perkataan. Ini ialah pemikiran yang sudah pun anda lakukan; anda hanya mengumpulkannya.
Satu perenggan untuk kebanyakan bidang sains sosial dan kemanusiaan, tajuk berstruktur untuk jurnal perubatan dan kesihatan. Semak garis panduan pengarang sasaran anda; ia sentiasa menyatakannya.
Semak setiap dakwaan dan angka dalam draf terhadap manuskrip anda, singkatkan mengikut had perkataan jurnal, dan laraskan daftar bahasa kepada bidang anda. Proses pemadatan sudah selesai, semakan ketepatan adalah tugas anda.
Tiada statistik yang direka, tiada saiz sampel yang dipalsukan, tiada hasil yang tidak anda laporkan. Jika ia tiada dalam poin utama anda, ia tidak ada dalam abstrak.
Poin utama yang sama dipersembahkan sebagai satu perenggan mengalir atau sebagai abstrak berstruktur Background, Methods, Results, Conclusions, mengikut venue yang anda sasarkan.
Tujuan, kaedah, hasil, makna, tanpa pembuka yang bertele-tele dan tanpa pengisian latar belakang, kerana 250 patah perkataan tidak ada ruang untuk pemanasan.
Kala lampau untuk apa yang dilakukan dan ditemui, kala kini untuk apa maknanya, digunakan secara automatik supaya draf bermula dengan konvensyen yang dijangka oleh editor.
Apa pun nasib kertas anda, abstraknya akan bekerja lebih keras daripadanya. Abstrak ialah apa yang diindeks dan disediakan secara percuma oleh pangkalan data, apa yang dibaca dahulu oleh penyemak dan hanya dibaca sekilas oleh pembaca ringkas, apa yang dinilai oleh jawatankuasa persidangan, dan apa yang akan dipaparkan oleh seribu halaman hasil carian. Kertas yang mempunyai abstrak lemah ialah kertas kuat dengan duta yang lemah, dan ketidakseimbangannya sangat ketara kerana abstrak biasanya ditulis terakhir, pada saat akhir sebelum penyerahan.
Kesukaran yang jujur ialah pemadatan: mengecilkan kerja berbulan-bulan kepada 250 patah perkataan bermaksud memutuskan dapatan mana yang menjadi beban utama dan mana yang sekadar perincian, dan itu ialah pertimbangan pengarang yang tidak patut diambil alih oleh mana-mana alat. Apa yang boleh dilakukan secara sah oleh penjana ialah penyusunan: mengambil poin utama yang anda pilih, menyusunnya ke dalam empat langkah kanonik, menggunakan konvensyen kala dan memotong ayat pembuka yang bertele-tele. Pembahagian tugas itu, pertimbangan anda memilih fakta dan alat mengendalikan mekanik prosa, ialah cara penjana ini dibina.
Abstrak juga menjadi asas kebolehdapatan kertas. Perbendaharaan katanya ialah apa yang title generator memadatkan menjadi tajuk utama dan apa yang keywords generator mengembangkan menjadi istilah carian, dan jika pembiaya atau jurnal anda mahukan versi untuk orang awam, plain language summary generator menterjemahkan kandungan yang sama untuk pembaca umum, dengan kualifikasi tetap terpelihara.
Dan kerana abstrak dinilai berbanding kertas di belakangnya, manuskrip wajar mendapat kemasan akhir: ProofreaderPro editor menyemak keseluruhan dokumen dengan perubahan yang dijejak dan anda luluskan satu demi satu, termasuk abstrak.
Nota kasar dimasukkan, draf berstruktur dikeluarkan: tujuan, kaedah, dapatan dan kesimpulan mengikut urutan yang dijangka jurnal.
Question: does a four-day school week affect attendance? Data: attendance records from 12 rural schools over two years. Method: difference-in-differences. Finding: attendance rose slightly in year one; the effect faded by year two.
This study examined whether a four-day school week affects student attendance. Using attendance records from 12 rural schools over two school years, we applied a difference-in-differences design comparing adopting schools with schools that kept a five-day week. Attendance rose slightly in the first year after adoption, but the gain faded by the second year. The findings suggest that schedule change alone is unlikely to sustain attendance improvements.
Draf mengikuti aliran standard, soalan kemudian reka bentuk kemudian hasil kemudian implikasi, dengan kala yang dijangka jurnal: lampau untuk apa yang dilakukan dan ditemui, kini untuk apa yang disarankannya. Kesimpulannya dikualifikasikan ("unlikely to sustain") kerana nota menyatakan kesannya pudar menjelang tahun 2; kesan yang semakin pudar memerlukan amaran, bukan cadangan.
ProofreaderPro editor menyemak manuskrip lengkap anda dengan perubahan yang dijejak yang anda terima atau tolak baris demi baris: tatabahasa, tanda baca, daftar akademik dan konsistensi. Percuma untuk dicuba.
Semak manuskrip sayaPrufkan, bina gaya agar lebih natural, ubah ayat dan terjemah penulisan akademik anda di satu tempat. Percuma untuk mula, tanpa kad kredit diperlukan.
Mulakan Secara Percuma