Pentru a scrie o teză (thesis statement), transformă subiectul într-o singură afirmație specifică cu care un cititor rezonabil ar putea să nu fie de acord și adaugă principalul motiv pe care îl vei folosi pentru a o susține. Plaseaz-o la finalul introducerii. O teză puternică este de obicei o singură propoziție, uneori două, iar fiecare secțiune a lucrării ar trebui să te ajute să o demonstrezi.
Cele mai slabe teze (thesis statements) eșuează în unul dintre câteva moduri previzibile. Ele anunță subiectul, afirmă un fapt pe care nimeni nu îl contestă sau formulează o afirmație prea mare pentru numărul de cuvinte. Formulele, testele și cele 12 exemple de aici te ajută să le eviți pe toate.
Ce este o teză (thesis statement)?
O teză (thesis statement) este propoziția care enunță afirmația principală a eseului sau a lucrării tale. Îi spune cititorului ce vei argumenta, explica sau analiza și stabilește limitele a ceea ce acoperă lucrarea. Tot ce urmează după introducere există pentru a o susține.
Teza (thesis statement) este diferită de subiect. „Munca la distanță” este un subiect. „Munca la distanță schimbă cui îi sunt acordate promovările mai mult decât influențează cantitatea de muncă” este o teză (thesis), deoarece face o afirmație pe care acum trebuie s-o susții cu dovezi.
Cuvântul „thesis” desemnează și documentul lung pe care îl scrii pentru un master sau un PhD. Acest document are și el o teză (thesis statement): argumentul central, formulat în capitolul de introducere și susținut în fiecare capitol de după acesta.
Ce face o teză (thesis statement) să fie puternică
O teză puternică (thesis statement) trece patru teste. Verifică-ți proiectul prin fiecare dintre ele înainte să construiești restul lucrării pe baza ei.
| Test | Ce să verifici | Eșuează | Reușește |
|---|---|---|---|
| Specific | Îți numește atât afirmația, cât și subiectul | „Acest eseu este despre uniformele școlare.” | „Uniformele școlare reduc diferențele vizibile de venit dintre elevi mai mult decât îmbunătățesc comportamentul.” |
| Susținabilă | Un cititor rezonabil ar putea să nu fie de acord cu ea | „Recifele de corali sunt în pericol.” | „Finanțarea refacerii recifelor face mai mult bine atunci când este cheltuită pentru reducerea poluării locale, decât atunci când este cheltuită pentru plantarea de corali.” |
| Susținibil | Dovezile tale îl pot apăra | „Jocurile video provoacă violență în fiecare țară.” | „În cele trei studii pe care le analizez, agresivitatea pe termen scurt după ce se termină jocul dispare în decurs de o oră.” |
| Apropiat ca sferă | Se potrivește cu durata lucrării | „Tehnologia a schimbat educația.” | „Înregistrările prelegerilor îi ajută mai mult pe studenții care fac naveta decât pe studenții care locuiesc la cămin.” |
Testul discutabil se aplică scrierii argumentative și analitice. Un eseu expozitiv explică un subiect fără să susțină o parte. Teza poate fi o afirmație de fapt, atâta timp cât este clară și specifică și anunță ce acoperă eseul.
Formule de enunț de teză pe care le poți adapta
O formulă îți oferă o primă variantă pe care o poți îmbunătăți. Completează spațiile cu subiectul și motivele tale, apoi rescrie propoziția până când sună natural.
| Tip de eseu | Formulă |
|---|---|
| Argumentativ | [Afirmație specifică] deoarece [motiv principal] și [al doilea motiv]. |
| Argumentativ cu o concesie | Deși [punct de vedere advers], [afirmație specifică] deoarece [motiv principal]. |
| Analitic | În [text, caz sau date], [autorul sau actorul] [face ceva] pentru [efect], ceea ce arată [perspectiva]. |
| Expozitiv | [Subiectul] [se întâmplă sau funcționează] prin [primul aspect] și [al doilea aspect]. |
| Comparație și contrast | Atât [A], cât și [B] au [trăsătură comună], dar [A] [diferența-cheie], ceea ce [consecința]. |
| Cauză și efect | [Cauza] duce la [efect] prin [mecanism]. |
| Lucrare de cercetare | Lucrarea de față susține că [afirmație], pe baza [dovezi sau metode]. |
Merită să înveți devreme formula concesiei. A numi în teză cel mai puternic punct de vedere opus îi arată cititorului că ai luat în calcul și acest lucru, iar lucrarea ta primește astfel o secțiune firească pentru contraargument.
12 exemple de declarație de teză pentru fiecare tip de eseu
Fiecare exemplu formulează o afirmație clară și sugerează cum o va susține lucrarea. Folosește-le ca să vezi structura unei teze puternice, apoi scrie-o pe a ta despre subiectul tău și dovezile tale.
| # | Tip | Declarație de teză |
|---|---|---|
| 1 | Argumentativ | Aplicațiile de social media ar trebui să dezactiveze redarea automată în mod implicit pentru utilizatorii sub 16 ani, deoarece redarea automată este funcția cea mai strâns legată de utilizarea târzie în noapte. |
| 2 | Argumentativ | Orașele ar trebui să înlocuiască regulile minime de parcare din apropierea gărilor feroviare cu plafoane de parcare, deoarece regulile cresc costurile locuințelor acolo unde există deja transport public. |
| 3 | Argumentativ, cu o concesie | Deși o teză finală arată argumentul definit al unui student, universitățile ar trebui să evalueze și studenții doctoranzi pe baza proiectelor lor, deoarece proiectele evidențiază gândirea pe care un document lustruit o ascunde. |
| 4 | Analitică (literatură) | În Frankenstein, Mary Shelley folosește auto-educația creaturii pentru a sugera că respingerea, mai mult decât natura lui, îl face violent. |
| 5 | Analitică (istorie) | Cenzura din timpul războiului explică de ce pandemia de gripă din 1918 a primit atât de puțină atenție în presa din țările aflate în lupta din Primul Război Mondial. |
| 6 | Analitică (istorie a artei) | Scrisorile lui Van Gogh arată că și-a planificat alegerile de culoare mai atent decât sugerează imaginea populară a unui pictor impulsiv. |
| 7 | Explicativ | Albirea coralilor are loc atunci când stresul termic determină coralii să elimine algele care îi hrănesc, iar evenimentele repetate lasă recifele cu prea puțin timp pentru a se reface. |
| 8 | Explicativ | Peer review la majoritatea revistelor are trei etape: o selecție făcută de un editor, evaluarea realizată de recenzenți specializați și o decizie care poate solicita revizii. |
| 9 | Compară și contrastează | Seminarele online și cele față în față pot acoperi același material, dar seminarele față în față generează mai multă discuție între studenți, acolo unde are loc o mare parte din învățarea din cadrul seminarului. |
| 10 | Cauză și efect | Creșterea chirilor în apropierea noilor gări îi împinge pe chiriașii cu venituri mai mici departe de cartierele pentru care liniile au fost construite. |
| 11 | Lucrare de cercetare (empirică) | Acest studiu susține că ședințele scurte de scriere zilnice prezic finalizarea tezei mai bine decât ședințele lungi săptămânale, pe baza unui sondaj realizat la 300 de studenți doctoranzi. |
| 12 | Lucrare de cercetare (umanistice) | Scrisorile trimise de emigranți irlandezi în anii 1840 arată că familiile au folosit banii trimiși acasă pentru a plăti plecări ulterioare, transformând călătoriile individuale în lanțuri de migrație. |
Exemplul 11 descrie un studiu inventat, pentru a arăta forma unei teze empirice. Într-o lucrare reală, metoda și eșantionul din teză ar fi ale tale.
Cum să scrii o declarație de teză în cinci pași
- Pornește de la întrebarea din temă. Rescrie cerința ca o întrebare la care lucrarea ta răspunde, de exemplu „Ajută înregistrările prelegerilor studenții navetiști?”. Teza este răspunsul tău la acea întrebare.
- Scrie un răspuns de lucru într-o singură propoziție. Nu îl rafina încă. O afirmație aproximativă îți oferă ceva ce poți testa și îmbunătăți.
- Adaugă motivul principal. Pune „deoarece” după afirmația ta și încheie propoziția. Dacă nu poți, încă nu ai suficiente dovezi, iar teza trebuie modificată.
- Restrânge domeniul. Limitează afirmația prin loc, timp, grup sau sursă, astfel încât să se încadreze în numărul tău de cuvinte. „Studenții” poate deveni „studenții aflați la primul an și care fac naveta în universități urbane mari”.
- Testează-o și revizuiește-o. Aplică cele patru teste, apoi verifică faptul că fiecare secțiune planificată a lucrării susține afirmația. Ghidul nostru despre cum să schițezi un referat de cercetare arată cum să corelezi secțiunile cu o teză înainte să redactezi.
Un exemplu lucrat: de la subiect la teză
Să presupunem că tema ta te întreabă dacă universitățile ar trebui să își înregistreze prelegerile. Subiectul este înregistrarea prelegerilor, iar întrebarea la care răspunde eseul tău este dacă înregistrările îi ajută pe studenți să învețe.
Un prim răspuns de lucru ar putea fi „Înregistrările prelegerilor îi ajută pe studenți.” Este o afirmație, dar e prea generală ca să fie testată. Unii studenți ar putea beneficia, iar alții nu, iar propoziția nu spune care sau de ce.
Adăugarea unui motiv duce la „Înregistrările prelegerilor îi ajută pe studenți deoarece le permit să revadă materia dificilă.” E mai bine, dar rămâne generic. Aproape orice ajutor pentru studiu s-ar potrivi în aceeași propoziție.
Restrângerea domeniului devine „Înregistrările prelegerilor îi ajută pe studenții care fac naveta mai mult decât pe studenții care locuiesc pe campus, deoarece navetiștii pierd mai multe sesiuni desfășurate live.” Acum afirmația numește un grup, o comparație și un motiv, iar cititorul ar putea să nu fie de acord în mod rezonabil. Cineva ar putea susține că înregistrările reduc prezența pentru toți, ceea ce oferă eseului contraargumentul.
Apoi lectura ta arată că studenții care au locuri de muncă cu timp parțial folosesc înregistrările și mai mult decât navetiștii. Teza ar trebui să urmeze dovezile: „Înregistrările prelegerilor îi ajută pe studenții care fac naveta sau care lucrează mai mult decât pe ceilalți studenți, deoarece aceste grupuri pierd mai multe sesiuni live și folosesc înregistrările ca să țină pasul.” Subiectul a rămas același în fiecare variantă. Ce s-a schimbat este cât de precis se potrivește afirmația cu ceea ce poți demonstra.
Vei vedea poziția ta în patru moduri
Descrie-ți subiectul, poziția și dovezile, apoi primești patru teze specifice, discutabile, dintre care poți alege și pe care le poți rescrie cu propriile cuvinte.
Încearcă generatorul de propoziții cu tezăUnde se găsește enunțul tezei?
Enunțul tezei se află, de obicei, la finalul introducerii. Într-un eseu scurt, este ultima propoziție sau ultimele două propoziții din primul paragraf. Într-o lucrare mai lungă, apare la finalul secțiunii de introducere, adesea urmat de o propoziție care prezintă modul în care este organizată lucrarea.
Concluzia revine la teză. Reformulează afirmația pe baza dovezilor pe care le-ai prezentat, fără să copieze propoziția originală. Ghidul nostru despre cum să scrii concluzia unei lucrări de cercetare explică cum să faci asta fără să te repeți.
Cât de lung ar trebui să fie un enunț de teză?
Un enunț de teză este de obicei o singură propoziție, iar un argument complex poate necesita două. Dacă al tău ajunge la trei propoziții sau mai mult, probabil încearcă să rezume toată lucrarea. Păstrează afirmația și motivul principal și mută detaliile în corpul lucrării.
O teză de doctorat sau o lucrare de cercetare lungă poate formula argumentul central pe scurt, într-un paragraf din introducere. Chiar și așa, de regulă există o propoziție care enunță afirmația, iar coordonatorii adesea te cer să formulezi argumentul în acea singură propoziție.
Enunțuri de teză pentru eseuri scurte, lucrări lungi și teze de doctorat
Lungimea lucrării schimbă cât de îngustă trebuie să fie teza. Un eseu de 600 de cuvinte poate susține o singură afirmație concentrată, cu un singur motiv principal, precum un singur text, studiu de caz sau set de date. Un articol științific de 3.000 de cuvinte poate susține o afirmație cu două sau trei motive, plus o secțiune care răspunde celei mai puternice obiecții.
O teză de doctorat (disertație) are nevoie de o afirmație suficient de amplă încât să țină mai multe capitole laolaltă și suficient de precisă încât fiecare capitol să poată testa o parte din ea. Coordonatorii cer adesea argumentul central într-o singură propoziție, la început, apoi te ajută să-l restrângi pe măsură ce capitolele prind contur. Dacă un capitol nu ajută la dovedirea acelei propoziții, fie capitolul, fie propoziția trebuie să se schimbe.
Enunțul tezei (thesis statement) în articolele de cercetare și în disertații
În domeniile umaniste și în multe științe sociale, un articol de cercetare are un enunț al tezei similar cu cel dintr-un eseu. Acesta precizează argumentul pe care lucrarea îl aduce cu privire la sursele, datele sau textele folosite.
În articolele din științele experimentale, scopul formulat la finalul introducerii îndeplinește același rol. El indică decalajul din cercetare și spune ce arată studiul, adesea într-o formă precum „Aici arătăm că...” sau „Acest studiu testează dacă...”. Ghidul nostru despre cum să scrii o introducere de articol de cercetare explică cum să ajungi la acest scop pornind de la decalaj.
Un enunț al tezei, o întrebare de cercetare și o ipoteză sunt legate între ele, dar îndeplinesc funcții diferite.
| Enunțul tezei | Întrebarea de cercetare | Ipoteza | |
|---|---|---|---|
| Ce este | Răspunsul tău sau afirmația principală | Întrebarea la care urmărește să răspundă studiul tău | O predicție verificabilă despre variabile |
| Unde apare | Sfârșitul introducerii | Sfârșitul introducerii | După întrebarea de cercetare, înainte de metodă |
| Exemplu | „Înregistrările prelegerilor îi ajută mai mult pe studenții navetiști decât pe studenții rezidenți.” | „Înregistrările prelegerilor afectează notele în mod diferit pentru studenții navetiști și pentru cei rezidenți?” | „Studenții navetiști care folosesc înregistrările vor obține rezultate mai mari decât cei care nu le folosesc.” |
| Instrument | Generator de enunț de teză | Generator de întrebare de cercetare | Generator de ipoteză |
Pentru o teză de master sau un PhD, argumentul central se dezvoltă de obicei pe parcursul proiectului. Ghidul nostru pentru redactarea unei teze de master explică cum crește argumentul de la propunere până la forma finală.
Greșeli frecvente în enunțurile tezei și cum le poți corecta
| Greșeală | Varianta slabă | Varianta mai puternică |
|---|---|---|
| Anunțarea subiectului | „Acest articol va discuta despre temele pentru acasă.” | „Temele pentru școala primară formează obiceiuri de studiu doar atunci când durează sub 30 de minute pe seară.” |
| Prezentarea unui fapt | „Mulți studenți au joburi part-time.” | „Munca part-time de peste 15 ore pe săptămână scade notele din primul an mai mult decât orice alt factor din sondaj.” |
| Listare fără o afirmație | „Acest eseu acoperă cauzele, efectele și soluțiile risipei alimentare.” | „Cea mai mare parte a risipei alimentare din gospodării provine din cumpărarea în exces, deci pachete cu dimensiuni mai mici ar reduce risipa mai mult decât campaniile de educație.” |
| Punerea unei întrebări | „Ar trebui orașele să interzică mașinile în centrele lor?” | „Orașele ar trebui să interzică mașinile private în centrele istorice, deoarece zonele pietonale cresc afluxul de persoane la magazinele locale.” |
| Acordarea unei opinii fără o justificare | „Testele standardizate sunt nedrepte.” | „Testele standardizate îi dezavantajează pe elevii care nu își pot permite pregătirea pentru test, așa că universitățile ar trebui să le acorde mai puțină pondere la admitere.” |
| Formularea a două afirmații | „Rețelele sociale îi afectează negativ pe adolescenți, iar școlile ar trebui să predea programare.” | Alege o singură afirmație și păstreaz-o pe cealaltă pentru un alt articol. |
Versiunile mai puternice sunt exemple ale formei, iar fiecare dintre ele mai are nevoie de dovezi în articol. Dacă dovezile tale nu susțin numărul sau comparația din teza ta, schimbă teza.
Revizuirea unei teze de lucru pe măsură ce scrii
Tratează prima ta propoziție cu teză ca pe o teză de lucru. Mulți autori își găsesc argumentul real pe parcursul redactării, adesea în a doua jumătate a articolului, iar teza ar trebui să se schimbe pentru a se potrivi.
Când proiectul este gata, citește concluzia și apoi teza. Dacă descriu articole diferite, rescrie teza ca să se potrivească cu ce ai susținut. Apoi verifică dacă prima propoziție din fiecare secțiune a corpului susține teza revizuită. Dacă o secțiune nu o susține, taie secțiunea sau ajustează din nou teza.
O afirmație atent formulată are adesea nevoie de un „hedge”, cum ar fi „sugerează” sau „în majoritatea cazurilor”. Sfaturile noastre pentru stilul de scriere academică Cum să vă îmbunătățiți stilul de scriere academică arată cum să ajustezi o teză fără să o faci vagă.
Utilizarea unui generator de propoziții cu teză
Un generator te ajută cel mai mult atunci când ai un subiect și o poziție aproximativă, dar nu găsești propoziția. Verifică politica cursului tău despre AI înainte să îl folosești și tratează orice opțiune pe care ți-o oferă ca pe un proiect pe care să îl rescrii.
Cu ajutorul generatorului de propoziții cu teză de la ProofreaderPro.ai generator de enunțuri de teză, alegi mai întâi dacă teza este argumentativă, analitică sau expozitivă. Apoi descrii subiectul, poziția și dovezile tale în maximum 250 de cuvinte. Primești patru opțiuni de teză, fiecare etichetată cu unghiul pe care îl folosește, de exemplu o abordare axată pe cauză sau pe comparație. Fiecare opțiune păstrează poziția pe care ai indicat-o, deci argumentul rămâne al tău. Un cont gratuit îți oferă 2 rulări pe zi.
Întrebări frecvente
Q: Poate o teză (statement de teză) să fie o întrebare?
Nu. O întrebare îi spune cititorului ce vei explora, iar teză statement trebuie să ofere răspunsul tău. Transformă întrebarea într-o afirmație: „Ar trebui să fie interzise temele pentru acasă?” devine „Școlile primare ar trebui să înlocuiască temele de seară cu exersare la clasă, deoarece...”
Q: Poate un statement de teză să fie format din două propoziții?
Da. Uneori, un argument complex are nevoie de două propoziții, una pentru afirmație și una pentru motivul principal sau pentru sfera de cuprindere. Dacă ai nevoie de mai mult de două, cel mai probabil teza rezumă lucrarea în loc să-și formuleze afirmația.
Q: De are nevoie un statement de teză de trei idei principale?
Nu. Teza în trei puncte este un model des întâlnit pentru eseuri cu cinci paragrafe și te poate „încadra” într trei secțiuni egale. O singură afirmație, cu un singur motiv puternic, face adesea o teză mai bună pentru o lucrare de cercetare.
Q: Pot folosi „eu” într-un statement de teză?
De multe ori, da. În multe domenii se acceptă „susțin că...”, iar APA 7 acceptă persoana întâi. Unii profesori preferă persoana a treia, așa că verifică cerințele. În cele mai multe cazuri, afirmația este clară și fără „susțin că...”, iar propoziția devine mai scurtă.
Q: Care este diferența dintre teză și statement de teză?
Teza este argumentul tău principal, iar statement de teză este propoziția care îl enunță. Termenul „teză” mai denumește și lucrarea amplă scrisă pentru un master sau pentru un PhD, care are propriul argument central.
Q: Unde se plasează statementul de teză într-o lucrare de cercetare?
La finalul introducerii. În lucrările empirice, în poziția aceea, propoziția de obiectiv face același lucru, spunând ce arată sau ce testează studiul.
Q: Ce este o teză de lucru?
O teză de lucru este prima versiune a afirmației tale, formulată înainte sau la începutul proiectului. Ea îți ghidează cercetarea și schița și o revizuiești atunci când proiectul arată ce poți argumenta.
Q: Cum îmi dau seama dacă statementul meu de teză este discutabil?
Întreabă-te dacă un cititor rezonabil, uitându-se la aceleași dovezi, ar putea să nu fie de acord. Dacă nimeni nu ar putea să nu fie de acord, propoziția este un fapt. Dacă dezacordul depinde doar de gusturi personale, este o opinie care are nevoie de motive.
Q: Se poate schimba statementul meu de teză după ce încep să scriu?
Da, și de multe ori ar trebui. Revizuiește-l ori de câte ori se schimbă dovezile sau argumentul, apoi verifică faptul că introducerea, secțiunile din cuprins și concluzia se potrivesc cu noua versiune.
Descrieți subiectul și constrângerile și obțineți șase întrebări de cercetare bine focalizate, din tipurile descriptiv, comparativ, cauzal și exploratoriu, gata să fie transformate în teză.
Lisa deține un PhD în lingvistică de la NYU și a fost întotdeauna curioasă despre modul în care computerele pot folosi lingvistica aplicată pentru a înțelege și comunica în limbajul uman și pentru a ajuta la editarea conținutului scris uman. În prezent, este Chief Marketing Officer la ProofreaderPro, unde conduce marketing pe canalele de copiere, social media, e-mail și offline.
