Fitur Aplikasi
AI ProofreaderAI Text HumanizerAlat Parafrase AIAI PerangkumPenerjemah AIAlat GratisFAQPanduan penggunablogPenetapan hargaKontakDaftar; GratisMasukDengan mendaftar, Anda menyetujui Syarat dan Ketentuan serta Kebijakan Privasi kami.
Hasilkan draf abstrak dari temuan Anda sendiri. Tempel tujuan, metode, hasil utama, dan kesimpulan Anda sebagai poin-poin atau teks kasar, pilih format paragraf atau terstruktur, lalu dapatkan abstrak 150 sampai 250 kata dengan konvensi tenses standar, yang disusun hanya dari apa yang Anda berikan. Tidak ada yang diada-adakan; setiap angka berasal dari Anda.
Paste or type your text, then run the tool. Results appear below in seconds.
0 / 500 words
Trusted by researchers publishing in
Tujuan, metode, temuan utama beserta angkanya, dan kesimpulan, dalam bentuk butir-butir atau kalimat kasar, hingga 500 kata. Ini adalah pemikiran yang sudah Anda lakukan; Anda hanya mengumpulkannya.
Satu paragraf untuk sebagian besar venue ilmu sosial dan humaniora, judul terstruktur untuk jurnal kedokteran dan kesehatan. Periksa panduan penulis pada target Anda; panduan itu selalu menyatakannya.
Periksa setiap klaim dan angka dalam draf terhadap manuskrip Anda, pangkas agar sesuai dengan batas kata jurnal, dan sesuaikan register dengan bidang Anda. Proses pemadatannya sudah selesai; pengecekan akurasinya ada pada Anda.
Tanpa statistik yang diada-adakan, tanpa ukuran sampel palsu, tanpa hasil yang tidak Anda laporkan. Jika tidak ada di poin-poin utama Anda, itu tidak ada di abstrak.
Poin-poin utama yang sama dapat dirangkai menjadi satu paragraf mengalir atau abstrak terstruktur dengan Background, Methods, Results, dan Conclusions, sesuai venue yang Anda targetkan.
Tujuan, metode, hasil, makna, tanpa pembuka yang bertele-tele dan tanpa pengisian latar belakang, karena 250 kata tidak memberi ruang untuk pemanasan.
Past tense untuk apa yang dilakukan dan ditemukan, present untuk apa artinya, diterapkan otomatis sehingga draf dimulai dari konvensi yang diharapkan editor.
Apa pun nasib makalah Anda, abstraknya akan bekerja lebih keras darinya. Abstrak adalah apa yang diindeks dan disajikan gratis oleh database, apa yang dibaca pertama kali oleh reviewer dan hanya dibaca sekilas oleh pembaca cepat, apa yang dinilai oleh komite konferensi, dan apa yang akan ditampilkan oleh seribu halaman hasil pencarian. Makalah dengan abstrak yang lemah adalah makalah kuat dengan duta yang lemah, dan asimetri ini brutal karena abstrak biasanya ditulis terakhir, pada jam-jam terakhir sebelum pengajuan.
Kesulitan yang jujur adalah pemadatan: merangkum berbulan-bulan pekerjaan menjadi 250 kata berarti memutuskan temuan mana yang bersifat penopang dan mana yang hanya detail, dan itu adalah penilaian penulis yang tidak seharusnya diambil alih oleh alat apa pun. Yang dapat dilakukan generator secara sah adalah menyusun: mengambil poin-poin utama yang Anda pilih, menatanya ke dalam empat gerakan kanonik, menerapkan konvensi tenses, dan memangkas pembuka yang bertele-tele. Pembagian tugas seperti itu, penilaian Anda yang memilih fakta dan alat yang menangani mekanika prosa, adalah cara generator ini dibangun.
Abstrak juga menjadi penopang ketertemuan paper.title generatormemadatkannya menjadi judul utama dan apa yangkeywords generatorperluas menjadi istilah pencarian, dan jika pendana atau jurnal Anda menginginkan versi awam, plain language summary generatormenerjemahkan konten yang sama untuk pembaca umum, dengan hedging tetap utuh.
Dan karena abstrak dinilai berdasarkan paper di belakangnya, manuskrip layak mendapat pemolesan akhir: ProofreaderPro editormembaca ulang seluruh dokumen dengan tracked changes yang Anda setujui satu per satu, termasuk abstrak.
Catatan kasar masuk, draf terstruktur keluar: tujuan, metode, temuan, dan kesimpulan dalam urutan yang diharapkan jurnal.
Question: does a four-day school week affect attendance? Data: attendance records from 12 rural schools over two years. Method: difference-in-differences. Finding: attendance rose slightly in year one; the effect faded by year two.
This study examined whether a four-day school week affects student attendance. Using attendance records from 12 rural schools over two school years, we applied a difference-in-differences design comparing adopting schools with schools that kept a five-day week. Attendance rose slightly in the first year after adoption, but the gain faded by the second year. The findings suggest that schedule change alone is unlikely to sustain attendance improvements.
Draf mengikuti alur standar, pertanyaan lalu desain lalu hasil lalu implikasi, dengan tenses yang diharapkan jurnal: past untuk apa yang dilakukan dan ditemukan, present untuk apa yang disiratkannya. Kesimpulannya dihedging ("unlikely to sustain") karena catatan menunjukkan efeknya memudar pada year two; efek yang memudar layak mendapat kehati-hatian, bukan rekomendasi.
ProofreaderPro editor membaca ulang seluruh manuskrip Anda dengan tracked changes yang Anda terima atau tolak baris demi baris: tata bahasa, tanda baca, register akademik, dan konsistensi. Gratis untuk dicoba.
Proofread manuskrip sayaPruf-baca, buat tulisan Anda lebih natural, parafrase, dan terjemahkan penulisan akademik Anda di satu tempat. Mulai gratis, tanpa kartu kredit.
Mulai Gratis